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管理互通师生互动家校互联 在智慧平台上轻松实现

海峡网5月22日讯 (福建日报记者 程枝文 通讯员 李宏图 许华森) 近日,德化县第二实验小学智慧教室,女教师郑晓玮拿着手机执教一堂三年级语文课,全班46名学生人手一台平板电脑,聚精会神地听课。在这里,手机不仅是PPT的遥控器,还可以随机抽取学生回答问题,标注内容或拍摄学生练习图像、视频上传展现在大屏幕上……

类似的智慧课堂教学应用场景,每天都在德化上演。据了解,该县从面向教育管理的行政办公、专项教育、督导评估,到面向学校办学的教师管理、教务管理、学生管理,再到面向家校的学生考勤、班级作业、学校通知等,全部通过一个平台实现智慧化管理。

这个平台,就是德化县教育管理公共服务平台。它自2017年起连年被当地纳入为民办实事项目,以一站式服务理念,向上实现与国家、省市各级各类信息系统数据的互用对接,向下实现所有学校各种基础数据的共建共享。平台共有分别面向教育局、学校、教师、家长的四个应用端,不同应用端有不同功能,不同身份被赋予不同权限。

“以前,学校组织学生出游等活动,要书面填写申请表,层层找审批,耗时又费力;现在,只要登录平台,网上申请,平台上传,逐级审批,而且支持手机端操作,所有申请记录自动储存,可随时随地查阅。”德化县第二实验小学校长苏金开说,智能化办公还有很多功能应用,如公文流转、请假办理、云报表填报、会议管理、亮灯督导、智慧迎检等,甚至还可以量身定制功能应用,如优课录播、智慧教研、远程异地互动课堂等,可以将优质资源推送到薄弱学校的各个班级,促进优质教育资源共享。

此外,平台还实现教师、家长、学生三方实时互动,使家长、学生与学校、教师可随时随地沟通联系。教师可实现多媒体作业布置和完成提醒,下发语音、图片、视频、文字等多种形式的作业,家长与学生通过电脑或者手机随时收到作业布置和完成情况反馈,学生可用语音在线完成背诵、朗读等作业。

“管理信息化不仅大幅提高办公效率和管理水平,为教育管理和决策提供大数据支撑,而且激活了学校自主办学积极性,使之确立了各具特色的办学理念和办学目标。”德化县教育局局长黄文和说。

日前,德化县教育局申报的课题《基于统一平台的县域智慧教育应用环境整体构建研究与实践》,经全国教育信息技术研究课题领导小组办公室审定,被确立为全国教育信息技术研究专项课题。

泉州市中小学开学:开学第一课 安全排首位

原标题: 泉州市中小学开学:开学第一课 安全排首位

泉州市中小学开学:开学第一课 安全排首位

刘老师为孩子们上“安全第一课”

今日是泉州市中小学开学第一天,学生们将重返校园正式上课。据悉,泉州市中小学在开学前积极开展校园安全隐患排查,老师们在报到第一天就为学生们上了“安全第一课”。此外,在新学期里,各学校安排了诸多安全方面的教育内容,以各种方式提高学生的安全意识,为广大学生提供一个安全的学习环境。

晋光小学 每天抽出五分钟传授安全知识

9月1日9时许,记者来到中心市区的晋光小学,这天是该校二年级到六年级学生的报到日。在六年三班教室里,班主任刘老师正在为学生们上“安全第一课”,她用图片展示的方式,向学生传授安全知识。

“除了开学的安全教育课,平时每个班级的班主任在每天早读时,也会抽出五分钟对学生进行安全教育。”刘老师说,每周二下午有一节班队活动课,这节课会为学生播放安全教育片,通过视频方式对学生进行教育。

晋光小学负责校园安保工作的王琨老师说,1日10时30分许,学生们离校后,学校相关负责人带队,兵分两路在校内开展安全隐患排查,确保新学期学生们有一个安全的学习环境。此外,学校每个月都有不同主题的安全演练活动,比如:9月份会开展全校性的防踩踏演练,10月份将针对一年级新生开展防踩踏演练,11月份则围绕消防宣传日开展全校性的消防演练等,通过各种演练活动提高孩子们的安全意识。

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学校相关负责人开展校内安全隐患排查

市第二实验小学 每周进行“三个一”安全教育

9月3日开学日前,市第二实验小学就召开了新学期安全教育工作部署会,新学期该校将在每周面向学生的“三个一”安全教育工作中,融入“扫黑除恶专项斗争工作”的相关知识。

“每周‘三个一’指的是每周向家长发送一条安全提醒,每周三让学生收看一则安全教育片,每周五在学校入口处的黑板墙上更新每日一则安全提醒。”市第二实验小学负责校园安保工作的杜清泉老师告诉记者,老师每日都会对学生进行放学前五分钟的安全教育提醒,其中包括防溺水、交通安全、防拐防骗等方面的内容。除了每日五分钟的安全教育,学校每周会利用微信、短信向家长发送安全提醒,做好家校对接,告知家长要做好孩子的安全教育。放小长假、寒暑假前,学校会发放告家长书,其中也包含安全方面的教育内容。

泉州实验中学 新生军训期间开展急救训练

“针对学生除了安全教育,也必须让学生掌握安全方面的技能,比如急救措施。”泉州实验中学魏校长告诉记者,今年8月底,高一新生军训期间,所有新生都进行了急救方面的训练,这项安全技能培训已连续开展三年。新学期起,学校也会利用升旗仪式、班会等时间对学生开展安全教育,此外新学期学校将面向学生开展校园欺凌方面的教育,确保学生的身心健康。

泉州市实验幼儿园 安全演练提高幼儿自我保护能力

今日上午,泉州市实验幼儿园将迎来新入园的150名小班小朋友,在该园二楼多功能室,园长佘雯将对150位家长们开展“开学第一课”讲座,教家长如何教育孩子,让孩子更好地融入幼儿园生活,平时接送的注意事项等。该讲座还将融入安全讲座,由该园保安专干陈闽侨对家长进行安全教育。

“小班的孩子自理能力比较差,新入园的孩子可能因为自身抵抗力原因出现身体上的不适应,这些都是正常现象,在‘安全第一课’里都会告知家长。”陈闽侨告诉记者,为了提高幼儿自我保护能力,每年春秋两季,学校都会针对小班的小朋友开展“情景模拟”式的“防拐骗”安全演练活动。新学期也将继续开展此项安全演练,届时,将邀请家长扮演“骗子”,用各种好吃的、好玩的诱骗孩子,让孩子走出幼儿园。针对中班、大班的孩子,学校将开展紧急疏散模拟演练。

佘雯表示,对于低龄的幼儿来说,亲身体验比说教更有说服力。通过情景模拟的方式能有效地让幼儿体会到跟陌生人走和找不到家人的危险,逐渐建立防止被陌生人诱骗的自我保护意识和能力,真正把安全记在心里。

(记者 王丽虹 文/图)

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