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在农村，如何种植桔梗?

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师生联手首次“触电” 满满古城元素的童谣“大片”火了

原标题：祖孙联手 师生协力 满满古城元素的童谣“大片”火了

近日，一部由小学四年级学生创作、学校老师编排的童谣“大片”火了。这部名叫《交朋友》的童谣视频，不仅获得2018年福建省优秀童谣优秀奖，而且正参加2018全国第七届优秀童谣视频作品再创作征集活动。

泉州网11月30日讯 （记者 张素萍 通讯员 黄凯杰 文/图）天真嘹亮的歌声，质朴积极的歌词，还有满屏的古城元素，让人感受满满正能量的同时更能领略独特的泉州古城风情。近日，一部由小学四年级学生创作、学校老师编排的童谣“大片”火了。这部名叫《交朋友》的童谣视频，不仅获得2018年福建省优秀童谣优秀奖，而且正参加2018全国第七届优秀童谣视频作品再创作征集活动。

经过师生的合力编排，《交朋友》童谣视频在网上火了。

祖孙联手写童谣 四年级小学生作品获奖

“选好种子出好苗，择交朋友真重要。与蜂为友采花蜜，辛勤劳动乐陶陶；与鹰为友共翱翔，展翅高飞入云霄……”这首童谣《交朋友》，出自鲤城区实验小学四年级七班的学生林呈锴之手。最初，这只是普通的作业。

“这首童谣是林呈锴创作的，也是他第一次创作童谣”，鲤城区实验小学四年级七班语文老师吴培卿说，最初只是把创作童谣当成学生们的作业布置下去，没想到林呈锴能写得这么好，还获得了2018年福建省优秀童谣优秀奖。

林呈锴说，这首童谣是他和爷爷花了一两周时间写出来的，主要是劝我们要慎重择友，“交到好朋友，你也会一起变好。”

其实，林呈锴不只是名创作者，还是位“小发明家”。在日前结束的第十五届泉州市青少年科技创新大赛上，他设计的“光感应晾衣架”荣获优秀科技创新项目二等奖。

从童谣到制作视频 师生联手首次“触电”

很快，《交朋友》被选送参加2018全国第七届优秀童谣视频作品再创作征集活动。然而，如何把文字再创作为视频作品，却让老师们一时犯了难。

语文老师吴培卿介绍，由于老师对谱曲、情节、编排等各环节都不擅长，他们请来专业谱曲老师，耗时20天为童谣谱曲。学校的音乐老师林岚岚则负责指导学生们演唱、朗诵等编排工作。

在童谣视频中，老师们精心设计的场景中，红砖古厝、德济门遗址广场、府文庙、开元寺、东西塔等古城元素，以及上课和游戏等校园场景都被拍进视频中。“拍摄不仅有学校和家长的支持，也得到很多热心人的支持。”吴培卿说，拍摄时，一位来自泉州公交“小白”的司机得知他们要前往多个地点拍摄，还全程跟随接送。

从构思、编排到拍摄，共花了1个多月，其中在天后宫拍摄时候，团队还偶遇几位外国游客，学生们主动上前演唱，得到外国游客的赞赏。

“古城元素体现海丝文化的传播，通过日常学习、游戏，告诉人们如何成为朋友。”鲤城区实验小学副校长傅宝青表示，童谣朗朗上口更便于传唱，情节与内容呼应，更有利于凸显意义。

原创抒情女声MXMING小明的全新国风EP《伎》发布，VFineMusic独家全球发行

　　5月14日，原创抒情女声MXMING小明的全新EP《伎》全网上线，由VFineMusic独家全球发行。歌曲中略带悲凉气氛的古风，搭配温柔深情的演唱，道出「人间」的命不由己。

　　“醒木一响，坐下人皆目视前方。只听那唱腔婉转悠扬，又道起前朝过往。”在时代的风雨飘摇中，很多人都无法掌握自己的命运，这种不公与孤独感被小明写进歌中，通过对「伎」的旁观者视角记录下来。

　　MXMing小明，原创音乐人/B站音乐up主，来自浙江杭州，初中开始学习流行演唱，高中接触音乐制作，于2020年初发行了第一首个人单曲《海王星》，从此开启了自己的音乐之旅。小明的音乐风格多变，以流行为主，2020年发布的单曲《鲸》曾获B站全民音乐UP主活动最佳创作奖。

　　“灵魂是灰色阴霾下炽热的黄昏，我饱含深情想疯狂的将心脏抛开来给你看，却只能流于表面把温柔留给世间，把烈火藏进双眼。”这是小明对自己音乐的理解。无论孤独，温柔，亦或治愈，小明每首歌的感情都是强烈的。

　　在小明创作的【明·世界】里，有宇宙、海洋、人间、梦境、未来的五个主题。《海王星》是宇宙，《鲸》是海洋，《伎》则代表人间。梦境和未来还在创作中，但每个主题里的每首歌，小明都在表达和述说这个世界不同处境下的不如意与孤独感。

　　小明部分原创专辑

　　《海王星》讲述暗恋的孤独，冰冷的海王星暗恋炽热的太阳，是永远不可能的禁忌之恋；《鲸》讲述知己难求的孤独，生来孤寂却向往成群，孤独的鲸内心渴望着能遇到另一条鲸，寻寻觅觅，却遥遥无期。而《伎》讲述的人间孤独，小明希望大家通过歌曲试着自己解读。