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紧急！泉州启动防台风Ⅳ级应急响应！这些景点关闭！

原标题：紧急！泉州启动防台风Ⅳ级应急响应！这些景点关闭！

来源：综合@ 福建气象、泉州气象网、海峡都市报闽南版

注意！ 

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今年第13号热带低压于昨天08时生成！

据@ 福建气象，今天05 时中心位于台湾彰化境内（北纬 24.0度，东经120.4 度）， 近中心最大风力 7 级（15 米/秒）。预计该低压中心将以每小时10公里左右的速度向偏北方向移动，强度将有所加强， 今天夜间转向偏西方向移动，可能于25日早晨在我省秀屿到霞浦之间沿海登陆，登陆时强度可达 7～ 8 级（15～ 20米/秒，热带低压或热带风暴级）。

省气象台发布台风黄色预警、暴雨蓝色预警

福建省气象台8月24日9时30分变更发布台风黄色预警信号。

福建省气象台8月24日7时50分发布暴雨蓝色预警信号。

市防指启动防台风Ⅳ级应急响应

昨天16时

泉州市防汛办启动

防台风Ⅳ级响应

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同时发布了

关于做好热带低压防御工作的

紧急通知

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部分景区发布闭园公告

昨天19:07

泉州清源山景区发布景区关闭公告

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昨天20:52

泉州西湖也在微博上发布了闭园通知

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泉州雨情

依旧是雨雨雨雨雨的节奏！

泉州市气象台2018年08月24日09时20分继续发布台风蓝色预警信号：热带低压今天08时中心位于台湾彰化境内（北纬24.1度，东经120.5度），近中心最大风力7级（15米/秒）。预计该低压中心可能于25日早晨在秀屿到霞浦之间沿海登陆。受其影响，今天白天我市沿海风力将逐渐增强至5～6级阵风7～8级。请注意防范！

热带低压正逼近，

大家千万不能掉以轻心，

一定要做好防范准备！

教育部门解疑释惑：孩子开学家长如何“备课”？

本报讯 （记者曾聪虹）初三开学在即，家长们在感叹“神兽”终于回笼的同时，心中也有不少问题想要了解。记者采访了市教育局相关负责人，针对家长关心的问题，一一给予解答。

问：开学前，家长要帮助孩子做好哪些准备？

答：1.家长需要帮助孩子在返校前这段时间调整作息，恢复到正常的学习状态，避免紧张、焦虑等情绪。

2.家长要自律，同时要监督孩子在开学前连续居家观察，开学前尽量不出门、不邀亲朋好友到家，每天完成健康监测，定时如实向班主任报告孩子体温检测及身体健康情况，如有异常，请在落实防控措施的前提下及时带孩子到医院就医，并主动向学校及所在镇（街道）社区（村）报告情况，不得谎报、漏报。

3.家长要根据学校和班主任要求，未雨绸缪，提前为孩子准备必要的生活物资、学习用具及防控物品，引导孩子掌握在校期间疫情防控物资短缺的应急措施。在校师生要求全程佩戴口罩，家长最好每天为孩子准备两个医用口罩。（学校会备有应急口罩，主要是应急用，家长需要自行为孩子准备口罩。）

问：开学后，家长要怎么接送孩子？

答：每天进校前，家长必须为孩子测量体温，体温异常禁止入学。开学后，学生必须由家长“点对点”送达学校，建议不要乘坐公共交通工具，减少与社会人员交叉感染风险。家长接送小孩必须佩戴口罩，遵守交通规则，不得在校门口聚集。家长、学生须支持和服从学校在疫情期间采取的各项管理措施。严格遵守校园封闭管理的要求，家长一律不进校园。

问：开学后，孩子吃、住是否有安全保障？

答：各个学校采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐。根据就餐人数合理规划用餐区域，实行单桌同向就餐等。疫情期间学生不得参与校外托管机构或到社会餐饮行业就餐，一律由家长接送回家就餐或学校集体配餐。学校会加强食堂从业人员健康管理，落实食品安全全程管控。做好生活饮用水日常卫生安全管理。

住宿方面，实行学生宿舍封闭式管理，每栋宿舍楼有专人24小时值班，落实进入学生宿舍实名验证、登记管理、体温检测和宿舍通风消毒等制度，建立突发情况快速反应机制，及时处置可疑症状人员。有条件的学校整合宿舍资源，分散住宿，合理安排宿舍住宿人数，适度扩大学生集体宿舍床位之间距离。

问：孩子在学校需要注意什么？

答：学生要按照学校统一安排，错时作息、定点活动。必须坚持佩戴口罩，做到不扎堆、不串班、少聚集，分时分区开展课余活动、体育锻炼，减少聚集性、群体性体育活动，减少人员流动和聚集。注意个人防护，人多时候要等候；勤洗手，注意个人卫生，室外体育活动后要及时洗手清洁；入校前准备好个人卫生纸、一次性塑料袋以收集个人产生的垃圾，并在下课后按要求放入相应的垃圾桶；严禁随意吐痰，丢弃垃圾，将废弃口罩放置指定垃圾桶中；咳嗽、打喷嚏要用纸巾或胳膊内部遮挡，避免用手碰触口鼻眼。

问：孩子在学校出现体温异常等可疑症状怎么办？

答：学校经过体温复测和健康问询后，需进一步就诊的，应立即通知家长，由校医开具医嘱，家长签名后，第一时间在医务人员的陪同下，就近到发热门诊就诊排查。医务人员要及时向各学校反馈就诊情况。各学校要全程跟踪学生就诊情况，并按规范做好后续管理。