泉州中心市区保障性住房保障标准上调

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手抄报描写秋天

那你应该写出春天有什么景物 然后春天万物几乎都变成了什么颜色？ 接着秋天的时候，农民伯伯会干什么？于秋quanhuang 加上你自己的感想就可以完成这份手抄报

关于秋天的手抄报A4纸

关于秋天的手抄报内容 1、秋天的手抄天气是凉爽的，它不再像夏天一样闷热，报关闷热的于秋天气使人透不过气来，人们不开空调好像受不了似的手抄。现在碧空如洗的报关蓝天上，云彩做着各种各样的于秋造型，真有一种秋高气爽、手抄心胸开阔的报关感觉。 2、于秋秋天是个丰收的季节，景...

关于秋天的手抄报内容

1、看，树林里，羞羞漫画免费抖漫那一棵棵火红的枫树，像烧着了似的，天空中一排排大雁正飞向温暖的南方，那一声声雁鸣是它们告别的话音。 2、我们来到了果园，果园的水果数不胜数，有红红的苹果，像一个个小红灯笼，91精选免费观看黄澄澄的鸭梨，像一个个小葫芦，紫莹莹的葡萄...

小学生关于秋天 手抄报

1.用一些图画 2.秋天作文 3.节日 秋:九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。91WWW 再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍...

关于秋天的手抄报，有哪些

秋季（autumn，fall）是一年四季之第三季，是由夏季到冬季的过渡季节，阴历为7至9月立秋到立冬，阳历为9至11月，天文为秋分到冬至这一段时间。91NWww气象工作者研究的物候学标准是：炎热过后，五天平均气温稳定在22度以下时就算进入了秋季，低于10度时...

关于秋天的手抄报资料

描写秋天树叶的诗句 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下 袅袅：形容微风吹拂。洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。波：微波泛动。木叶：枯黄的树叶。 战国楚•屈原《九歌•湘夫人》 悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山...

秋天手抄报资料

秋:九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。 再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚...

关于秋天的好词好句好段手抄报

一、关于秋天的好词：： 金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高去淡 大雁南飞 秋风红叶 丹桂飘香 天高云淡 金风送爽 五谷丰登 红叶似火 二、关于秋天的好句： 1.秋,一个果实累累的名字. 2.秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间...

秋天的手抄报内容

秋之神韵： 我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。 没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；你如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星…… ...

关于秋天的手抄报的资料

描写秋天树叶的诗句 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下 袅袅：形容微风吹拂。洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。波：微波泛动。木叶：枯黄的树叶。 战国楚•屈原《九歌•湘夫人》 悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山...

小卖部向学生出售奖状 网友认为这不是“一件小事”

原标题：小卖部向学生出售奖状 网友认为这不是“一件小事”

近日，江苏涟水县一家小卖部向学生出售奖状，2元一张，并提供代写服务，吸引众多学生争相购买。

买个假奖状 回家要红包

小卖部向学生出售奖状引发热议，网友认为这并不是“一件小事”

海峡网3月1日讯 （泉州网记者 李菁）近日，江苏涟水县一家小卖部向学生出售奖状，并提供代写服务，还能盖上公章，一张只卖2元，生意火爆。视频在网上流传后，引发网友热议。有人认为只是“一件小事”，更多人则认为，这是诚信教育问题，应严肃对待。

事件

小卖部代写奖状 一张2元还盖章

近日，江苏涟水县一家小卖部向学生出售奖状，2元一张，并提供代写服务，吸引众多学生争相购买。

在网上流传的视频里，记者看到，小卖部外好多学生排队等待店主帮忙代写奖状。店主还让前来购买假奖状的学生向有真奖状的同学借奖状来模仿。在一堆奖状旁，还有一枚公章，写好的奖状都被盖上了店主私刻的学校公章。视频中，店主还主动询问来小卖部买东西的孩子，是否需要购买代写奖状。

有人问店家卖这种奖状有什么用时，店家表示：“他们（学生）弄这个骗家长啊，领压岁钱，现在不就是玩虚的吗？从上面到下面逗小孩，家长反正什么也都不晓得。”

目前，店主已被警方传唤调查。

此事一出，有网友认为，买张2元的奖状只是小事，没有必要“大惊小怪”。但是，更多网友认为，此事不能一笑了之，牵涉到诚信教育问题，会让孩子们误以为学习成绩和荣誉是可以通过金钱购买得到的。同时，这对于真正通过认真学习取得奖状的孩子来说也是不公平的。

调查

文具店里卖奖状 网上可大量批发

昨日，记者走访了市区部分学校旁的文具店后发现，空白的奖状在不少文具店中有销售，如果提出代写或者代客户打印的要求，文具店一般也能帮忙，但是加盖公章得学校才能做。这些文具店的店主均表示，很少有学生前来购买并要求代写。

“一般是老师或者家长来买，作为精神激励，孩子们看到奖状会更努力。”鲤城区一所小学旁的文具店店主说，目前奖状有多种形式，除了表扬孩子学习成绩的，还有做家务等各种类别的。

一位店主告诉记者，目前不少网店在批发奖状的同时，也会提供代写和代打印的服务。因为隔着网络，店家不知道客户是成人或者小孩，而现在孩子懂得用淘宝的也很多，所以也有可能出现孩子购买假奖状的情况。

记者在某知名网络购物平台上搜索后发现，传统奖状单张价格都在1元左右，甚至更低。另外，还有销售印章的店铺私下提供刻章服务，刻一个章只需10元。

网友

家长多上点心 就能看穿假奖状

媒体报道该事件后，引发网友热议。网友@ 小蒋同志说：“我家就在涟水高沟，我要回去查查我儿子的奖状是不是买的，他拿着奖状找我要了100元。”

有不少网友认为，其实只要家长对孩子上心点，就能很容易辨别出奖状的真伪。 @ 小小1995：“假奖状很容易被揭穿的，家长在开家长会或者和老师、其他家长沟通交流，或者发个朋友圈就能知道真实情况了。”

@ 大神--大婶：“我是老师，我的奖状都是在期末家长会的时候发的，学生想做假也做不了。”

@ Tokyo布鲁子：“我们小时候，学校小卖部卖成绩通知，卖得很贵，考得不好的学生买来后，几个人互相代写分数和评语。”

@ 听到涛声1022：“看来奖状上该附带二维码了，扫一扫便知晓。”

@ SW大榕树则认为：“无良，为了2元钱，教唆引导幼小无知的孩子为了钱欺骗父母，会毁了孩子的未来。”

@ 谈典看法 认为，小卖部店主卖奖状给学生欺骗家长是道德问题，但在奖状盖章却是违法行为。“伪造相关单位及组织的印章，轻则属于行政违法，要给予10—15日拘留、可处1000元以下罚款的治安处罚。如果情节严重，还可能涉嫌伪造印章犯罪，最高可以判处10年有期徒刑。”

一线教师分析中考作文《学习与性格》

昨日下午，在东海中学考试的学子走出考场。 （张晓明 摄）

昨日，中考结束了第一天的考试，作文题目《学习和性格》一时成为学生和家长热议的话题。那么，今年的作文有什么特点？怎么写才能得高分？记者邀请我市一线语文教师进行了分析。□记者 曾聪虹

选择最有感触的 体验来写

■泉州一中初中语文学科负责人 高级教师朱静怡

今年作文题的考查形式是对往年的延续，材料+作文，不过考查的主题却出乎许多人的意料，因为今年不少人觉得可能会出跟抗疫有关的主题。当然，题目也在意料之中，因为它不但紧密扣住新课标的具体要求，即要求学生“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”，也符合部编版教材“立德树人”的总原则。

题目已经明确了写作的范围——“学习”“性格”，审题时首先要明确两个词的含义，“学习”指的是通过各种形式获得知识或技能的过程，“性格”指的是人的性情品格，中间的“与”是个连词，表示并列关系。因此，题目的指向就是要求学生根据自己的生活体验写出学习与性格之间的关系。

学习与性格两者之间有什么关系？考生构思的切入点在哪里？这时候对材料的解读就很重要了。材料第一句“读书学习，塑造着我们的性格”，明确告诉考生——学习塑造性格。理解这一句，相信考生们基本就不会离题了。如果考生认为，不只是写学习塑造性格，而是写学习与性格相辅相成，互为作用，可不可以？个人觉得是可以的，就是难度增大，思路要更加清晰。但如果写好，这样的文章会很出彩。题目的两段材料，从课内延伸到课外，从课堂到生活，起到了提示和引导作用。考生可根据自己最有感触的体验来选择写作素材。

在两种文体的选择上，考生最好选择自己最擅长的一种文体。如果写记叙文，课标中要求“写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实”，也就是要有具体事件的叙述或场景的描写，中心要明确突出；如果写议论文，课标要求“做到观点明确，有理有据”，即要明确自己树立的观点，并有翔实有力的论据加以论证。

不过，无论记叙文或议论文，考生都要明确一点，“以我笔，写我事，抒我情，明我志”。作文要有真情实感，切忌空洞无物，如果还能扣紧时代精神，联系到现实生活中的人或事或细节，文章能更加深刻。

字里行间要有感染力

■福师大泉州附中 语文一级教师金赞雄

纵观近几年的中考作文题目，2017年的《每个站点都有风景》，2018年的《充电》，2019年的《最好的作品》，今年的《学习与性格》，总体感觉，命题者越来越关注学生的成长历程，力求引导他们更多地去关注生活中的点点滴滴，追寻人生长河中的朵朵浪花，塑造自我，超越自我，充分体现了新课标关于语文教学“情感、态度、价值观”的正确导向，使语文学习成为引领学生成长的“指南针”。

今年的题目指向性很强，比较贴近学生的日常生活。值得一提的是，材料中的“学习”二字，内涵和外延都很丰富，既可指求学各阶段的学科学习，日常生活中的读书看报，人与人之间的交流分享，亦可指蕴藏学问智慧的生活大书，比如日常的体育锻炼，游历名山大川，与友人师长智者的畅谈心得，诸如此类，皆可影响改变一个人的品性修养。

作为应试作文，学生无论从哪个角度出发，应该都比较容易入手，阐述“学习”对自身性格养成和塑造的深刻影响。写成记叙性的文章，可从自身某阶段学习经历入手，畅谈学习之后性格发生何种改变，并由此对自己人生产生的巨大影响。也可写在人生的不同阶段，学习对性格的不同塑造。写成议论性文章首先要明确自己的观点，接着可从正反面列举历史长河中的相关事迹或名人名言佐证观点（如《论语》中有诸多关于通过学习来提高个人品德修养的名言），再结合自身的学习经历谈具体做法，使论证更贴近学生实际。

特别要注意的是，材料中有要求，这篇文章是要在主题班会上与同学交流分享的，行文的语言风格要尽量符合主题班会的情境模式，字里行间要有感染力和亲和力，只有先让自己感动了，才能成功感动别人！

突出中高考接轨的特点

■南安一中 语文高级教师黄志宏

今年中考的写作，延续了福建中考前三年的“材料+命题”的形式，体现了中考命题的延续性特点。但在写作形式上有所变化：在材料的结尾处增加了“在主题班会上与同学交流分享”，这与今年高考作文形式上相近，也突出中高考接轨的特点。让写作与学生的生活（班集体活动）紧密相连，从生活中学习写作，在习作中提高生活的品位。

该命题分两大部分：题目是解读题意的核心，导语材料为具体解读题意提供了具体的写作范围和方向。解读时应将这两部分相结合，这样才能精准立意，确定好选材和行文等方面的方向和方法。

解题意：“学习与性格”是一个并列结构的短语，核心部分是“学习”“性格”。所以要明确人的学习与性格的自我塑造、养成的相辅相成的关系。

解材料：关键词读书学习（含生活所学），影响、改变、塑造性格。抓住上述的关键词考生不难得出本文写作的主题，通过读书、学习，可以让一个人不断获得成长，从而塑造甚至改变一个人的性格。

综上所述，通过对题意和材料的分析与考量，考生在行文时至少应做到：在叙事中，应侧重描述为什么读书学习能影响、改变性格，通过具体事例展现性格塑造、改变的过程，有力地体现读书学习对性格形成的深刻影响。在议论性文体中，应明确学习与性格之间相辅相成的关系，运用摆事实、讲道理的方法，阐述读书学习对性格塑造的重要作用。

2020年中考作文题

读书学习，塑造着我们的性格。哲学家培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……”凡是所学，皆成性格。

生活充满酸甜苦辣，蕴藏着学问和智慧，是一本无字天书，生活中所学到的，也会影响和改变我们的性格。

对此，你有什么经历，体验和思考？请以“学习与性格”为标题，写一篇文章，在主题班会上与同学交流分享。