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相关问题

泉州法院宣判一批涉黑涉恶案件 71名被告人被判刑

原标题：泉州法院宣判一批涉黑涉恶案件 71名被告人被判刑

海峡网11月14日讯 （福建日报新媒体·闽南网记者 陈玉玲）13日，泉州中院、晋江法院、石狮法院、南安法院、永春法院、德化法院统一宣判一批涉黑恶犯罪案件，涉及组织、领导、参加黑社会性质组织，寻衅滋事，敲诈勒索，强迫交易，聚众斗殴，容留他人吸毒，贩卖、运输毒品，非法持有毒品、窝藏毒品等，许某谅等71名被告人分别被依法判处刑罚。

在下午的新闻发布会上，泉州中院党组书记、院长陈明通报了泉州两级法院开展扫黑除恶专项斗争工作情况。截至11月13日下午，全市法院共受理一审涉黑案件5件84人，审结3件46人。受理一审涉恶案件25件145人，审结15件80人。

当天下午，泉州中院二审审理了卢某洋等三十一人“黑社会性质组织”案。针对该案，福建日报新媒体·闽南网（www.mnw.cn）记者也曾做相关报道《泉州扫黑除恶 2662名犯罪嫌疑人落网》。据查明的事实及二审期间发现的新证据，泉州中院对一审判决中部分适用法律不当等问题予以纠正，作出终审判决：对上诉人卢某洋的总刑期从有期徒刑二十五年改为二十三年六个月，并对上诉人王某龙、许某忠、王某来的量刑部分予以改判，维持原判对其余上诉人的量刑。

【永春】

恶势力团伙浮出水面 暴力讨债砸场子

9月28日，公诉机关指控被告人王某阳、王某生、王某贤、王泉某、王某智、张某昆犯寻衅滋事罪向永春法院提起公诉。10月24日，永春法院开庭审理了该案，随着审理的深入，一个以王某阳为首，纠集王某生等5人结成的恶势力团伙浮出水面。

经查明，2012年5月至2015年12月，为向他人索取债务，被告人王某阳纠集王某生等人到被害人家中对他们进行殴打，逼迫被害人还款。同时，2016年2月、2017年10月，被告人王某阳因苏坑的两家KTV未向其购买酒水，便纠集同伙到这两家KTV无故滋事，甚至持菜刀等械具追砍、殴打在现场人员。

今天上午，永春法院公开宣判该案，认为王某阳、王某生、王某贤、王泉某、王某智、张某昆无视国家法纪和社会公德，在公共场所持械随意殴打他人、致1人轻伤二级，其中被告人王某阳又多次随意殴打他人，破坏社会公共秩序，情节恶劣，其行为均已构成寻衅滋事罪。

最终，王某阳等人一审分别被判处四年二个月至一年三个月不等有期徒刑。

【石狮】

敲诈勒索、非法拘禁 六被告均一人犯数罪

去年10月至2018年2月间，公安机关在日常接处警工作中，接到多人及其亲属报案称因借款事项被带到石狮市某小区拘禁、受冻、殴打。顺藤摸瓜，公安机关破获了许某修等6人敲诈勒索、非法拘禁案。

经查，2016年下半年以来，被告人许某修以“财神爷金融”名义对外违法发放高息贷款，租赁石狮市某小区作为办公地点，先后纠集被告人李某伟、凌某等人，分工合作，为其招揽业务，追索高额利息及债务等。

其间，他们多次采用威胁、恐吓、非法拘禁、殴打、以伪造的房屋产权证书逼迫债务人作虚假抵押等违法犯罪手段来索取债务、高额利息及杂费，为非作恶，扰乱正常的经济、社会生活秩序，造成较为恶劣的社会影响，形成“财神爷金融”恶势力犯罪集团。

被告人许某修系该犯罪集团的首要分子，负责“财神爷金融”的高利放贷、收益、指挥催讨行动，并发放报酬和报销相关开支费用。被告人李某伟、凌某等人分别负责介绍联系客户，通过电话、微信、上门催讨，采用电棍暴力威胁、殴打、非法拘禁等手段索要高额利息和债务并从中抽成渔利。

石狮法院审理认为，六被告人均一人犯数罪，依法数罪并罚，一审判决被告人许某修等六人均犯敲诈勒索罪与非法拘禁罪，其中被告人许某修判处有期徒刑十四年，并处罚金人民币六十万元，被告人李某伟等人分别判处有期徒刑三年三个月至七年不等刑罚，并处罚金刑。责令被告人许某修等人赔偿被害人经济损失.

将非遗带进校园 泉州通政学子屡登大舞台

学校特意从泉州木偶剧团聘请4名专业教师入校为孩子授课 泉州市通政中心小学供图

东南网12月1日讯（本网记者 傅心玫 通讯员 施远圻）中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，学校担负着文化传承的重任，让中华文化展现出永久魅力和时代风采，是学校教育的重要内容。

上世纪90年代，泉州市通政中心小学与泉州木偶剧团共建合作，将国家级非物质文化遗产——泉州提线木偶引入校园，经过多年发展，这门古老的艺术在校园内“圈粉”无数，成为学校一大特色。在“十三五”国家社科基金重点项目——“艺术教育综合改革研究”中，该校被授牌为“提线木偶”特色实践基地校。

多学科普及 入校便知提线木偶

非遗进校园要怎么教？面对着大多数孩子对提线木偶“不知道”“不了解”的现状，学校创新传承思路，将木偶元素与语文、美术、音乐等多个学科相结合，用一堂堂木偶“跨界”融合课，开启孩子们对提线木偶的兴趣。

《玩偶大本营》这节美术课，是历届三年级学生最喜欢的一堂课，课堂上，美术老师教孩子们用卡纸、废弃布偶、易拉罐以及绳子等物料自制简易的提线木偶。通过动手制作，让孩子们知道木偶是如何被绳子牵引的。

“每一届学生上到这堂课，总能给我们带来不同的惊喜，制作出千奇百怪的提线木偶。”学校美术备课组组长陈鹏腾告诉记者，他们会针对学生不同年龄层特点，开设木偶绘画、木偶头彩绘、木偶头雕刻等课程。

“入校便知提线木偶！”六年级学生颜语回忆道，她是在一年级综合实践课上第一次看到提线木偶表演，当时，老师带他们到泉州木偶剧团观看演出。自那以后，颜语便喜欢上这门古老艺术，并在四年级学校少年宫课程中，毅然选择加入木偶社团。通过两年的学习，颜语从台下的观众变成了台上的表演者，“我最拿手的表演就是狮子，通过一丝一线来控制狮子的动作，可有意思了！”

孩子到木偶剧团观看演出，并与提线木偶进行互动。 泉州市通政中心小学供图

编排原创剧目 非遗入校得创新

“从三年级起，学生便可在学校少年宫课程中根据自己的喜好选择是否加入木偶社团，进一步系统学习提线木偶表演。”学校校长曾凤蓉介绍道，学校特意从泉州木偶剧团聘请4名专业教师入校为孩子授课，现如今，木偶社团常年拥有100多位学生。

专业老师请进校园，教授学生专业表演，并编排经典剧目。传承，既要延续传统，也要有所创新，为此学校师生选取富有故事性的课文，加以改编，排练形成独特的木偶课本剧。

今年11月19日，学校原创提线木偶剧《孔融让梨》参加“表演艺术类联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）项目后继人才培养经验交流活动”表演，获得专家们的好评。“我们自己创编的剧本更符合同学们的视角，演起来更有感觉。”参与演出的蒋毅锴同学告诉记者。

为了让木偶社团学生系统性学习提线木偶，2017年学校专门创编校本教材《泉州木偶》，围绕木偶起源、构造、制作、获奖剧目等内容，结合学校木偶传承实践活动的开展，全面介绍木偶在学校的传承情况，帮助学生加深对非遗传承的认识。同年，该教材被遴选为福建地域文化艺术特色中小学地方、校本美育教学教材。

学生们多次在各类活动中进行木偶表演 泉州市通政中心小学供图

非遗进校园 培养潜在传承人才

“泉州市通政中心小学将提线木偶引入校园是一个有益的尝试，为泉州提线木偶培养后继潜在传承人才及欣赏者。”泉州市木偶剧团、国家二级演员戴勋评价道，作为一名从业者，他希望通过寓教于乐的教学方式，让孩子们了解并喜欢泉州提线木偶。

今年12岁的蒋毅锴是学校木偶社团的一员，经过三年多的学习，他能操作的木偶线从最初的12根增加到如今的23根，操作狮子、孔融、猴子等不同角色的木偶时，一提一挥间各种表演和动作形态挥洒自如。除了坚持日常练习外，蒋毅锴一有空还会去剧团观看演出，他说，不确定自己将来是否成为提线木偶表演者，但一定会保持观看演出的习惯，成为一名欣赏者。

校园里像蒋毅锴这样的小观众还有很多，为此，学校在南北两个校区设置“鲤好”小剧场、“海丝”小剧场以及“梦想秀”舞台，不仅方便演员排练准备演出，也可让小观众们观看表演。从2018年起，学校每年还会举办戏剧节，让学生在戏剧中欣赏到木偶演出。

中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”。曾凤蓉表示：今后，学校将立足新时代，肩负起传承传统文化的历史责任，当好优秀传统文化的“守护者”“传承者”“创新者”，承担起培“根”铸“魂”的光荣使命，善于继承，更好创新。