泉州一摄影店人去楼空数百人被骗追踪 摄影店老板回应质疑

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国足明年一月定新帅 里皮被曝因条件难满足拒执教

国足明年一月定新帅 里皮被曝因条件难满足拒执教

字体大小：A A2013-11-19 11:01:10编辑：竹青点击: 次

　　90win体育讯 北京时间11月19日，日前有消息称足协将在明年一月安排新洋帅上任，并且在亚冠决赛期间和里皮有过接触，就里皮出任国家队主帅的可能性进行了商讨，但最后的结果并不如意，有知情人士Tou露里皮是因为所提出的条件难以满足而拒绝执教。

　　在昨日的中沙战赛前发布会上，有记者把“疑似傅Bo最后一战”的问题抛给了队长郑智：“明天比赛很可能是傅Bo的告别战，你是否觉得遗憾?”而郑智的回答显得有些尴尬，埋下头笑了一下，回答说“不知道”。在一旁的傅Bo也替郑智解围，“我也不知道”，甚至在离开发布会的时候特意调侃道：“这个问题问得最好。”

　　早在足协9月份公布傅Bo继续担任代理国足主教练的消息时，就附带了一条消息，“由原国家队助理教练员傅Bo继续代理主教练职责，完成今年度热身赛和亚洲杯预选赛等任务。”而今晚的中沙战这场比赛，正好是国足今年的最后一战，这也意味着傅Bo的“代理”任务即将结束。

　　傅Bo本人主要负责的U22国家队，即将在明年1月迎来重要的的U22亚洲杯比赛，分身乏术，因此足协决定在明年一月安排新洋帅上任。从傅Bo东亚杯临时受命开始，他就没有停止过被询问和里皮之间的“绯闻”，但他一直都保持着良好的心态，“我本来就是代理主帅，这个位置谁来都行”、“我和里皮没法比，他非常伟大”。

　　近日媒体称国足将于明年1月敲定新任洋帅，并率队于深圳首战瑞典国家队。据悉，国家队的新任主帅极有可能不是里皮。有知情人士Tou露，足协高层曾在亚冠决赛期间在广州与里皮有过接触，并就里皮出任国家队主帅的可能性进行了商讨，但最后的结果并不乐观。“里皮应该是在一些条件上没有得到满足，拒绝了国足的邀请”。

泉州：至2025年拟新增高中学位6.75万个

泉州扩大高中办学容量，推动高中优质特色发展

记者从市教育局了解到，“十四五”期间，泉州策划高中、中职建设项目55个，统筹指导县（市、区）学校布点规划，到2025年，预计新增高中、中职学位共计12.63万个，其中高中6.75万个、中职5.88万个。

高中竞相发展各具特色

《泉州市“十四五”教育发展专项规划》提出，要完善适应现代化中心城市发展的教育布局，坚持教育先行、科学布局、做优存量、做强增量的原则，根据环湾发展的城市布局和人口流动变化趋势，优化区域内各类教育资源配置。同时，出台《泉州市教育惠民生补短板专项行动方案》《泉州市基础教育高质量发展行动方案》，统筹指导各县（市、区）学校布点规划，优化布局结构，加快项目建设，推进基础教育扩容增量。

高中教育方面，泉州致力扩大普通高中办学容量，推动高中教育更加优质多样特色。目前，泉州有省普通高中课程改革基地建设项目学校10所；省普通高中多样化发展改革实验学校3所；8个学科被确认为省首批普通高中优质学科课程项目；泉州市普通高中特色办学多样化发展实验学校15所；泉州市特色普通高中20所。全市普通高中呈现竞相发展、稳中有进。近年来，泉州高考成绩连年取得可喜成绩，为全市人民交上一份满意的答卷。

推进优质高中布局和建设

近年来，泉州积极鼓励社会力量举办优质民办高中，培育一批高质量、有特色的民办学校，打造泉州民办教育品牌。支持创办惠安亮亮中学、南安市正观高级中学、南安市博雅公学滨海实验学校、南安市本真高级中学、台商投资区实验高级中学、丰泽刺桐中学等6所民办高中，共增加学位9300个；支持创办泉州市南方科技职业技术学校，增加学位3500个。

与此同时，推进优质高中建设，鼓励高中创达标、创示范、创特色。泉州目前有省达标高中90所，其中省一级达标高中29所，省二级达标高中43所，省三级达标高中18所。7所普通高中荣获首批省示范性高中，1所学校确认为第二批省示范高中建设学校。

此外，泉州致力于扩大优质高中布局。泉州市教育局在总结中心市区东海、城东、江南、湖东等学园办学经验的基础上，继续探索“名优校+”教育发展共同体办学，持续推进名校办分校、强校扶弱校、老校带新校、学校联盟、合作办学等集团化办学模式，扩大优质教育资源覆盖面，建设乡村温馨校园，持续缩小城乡办学差距。

多渠道多方式补充教师

师资队伍是高中教育发展的基石。为加强师资力量，泉州统筹调剂多渠道增加教师编制，多方式补充高中教师。2021年全市通过公开招聘、专项公开招聘、遴选优秀教师等方式补充在编高中教师243人，编外合同高中教师85人。2022年，市教育局要求各县（市、区）结合高考综合改革等实际，加大高中教师补充力度要求。同时，简化招聘程序，允许各县（市、区）采用专项公开招聘方式面向研究生、教育部部属院校本科毕业生和优秀教师开展招聘，并首次开展面向2022届省内本科高校优秀师范毕业生公开招聘、择优聘用。

同时，规范编外合同教师管理，对编外合同教师的招聘资质、考核管理、职称评聘、工资待遇等进行规范，明确编外合同制教师在评聘职称方面与编制内教师享有同等权利，推动编外合同教师薪酬标准方面与在编教师同工同酬。（泉州晚报记者 曾聪虹）