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流媒体时代，部史本奇幻剧成了电视屏幕上的诗奇常客，但也陷入了一个致命陷阱——它们被期待太快证明自己。幻剧憾翻那些本可成为真正史诗的封神昂贵制作，如今像其他所有剧集一样被评判：看首播收视、却遗留存率、部史本黄色较件在现下载前两季的诗奇影响力。问题在于，幻剧憾翻奇幻（尤其是封神复杂宏大那种）不是一两年能建成的；它需要时间来发展世界观、角色和自身规则。却遗当然，部史本还有些剧即使只播了几集，诗奇就已经暴露出从未真正理解奇幻该有的幻剧憾翻样子。

基于以上，封神这里有5部本具备一切条件成为史诗的却遗草莓片库奇幻剧，却终究未能抵达彼岸。它们都怀揣雄心，无论仅存于理念还是已落实于执行，但过程中出了岔子，没能坚持到底。

第五名：《沙娜拉传奇》

想象一个书系，仅凭前提就有巨大潜力成为惊艳的苹果15比价奇幻改编，而当机会终于来临，结果却是灾难。电视上有几个这样的例子，但想到《沙娜拉传奇》，失望感格外强烈。故事设定在后末日地球，先进文明崩塌，6080新视觉电影网手机版世界演化成奇幻国度，魔法与恶魔生物威胁着平衡。一群年轻角色因此被卷入冲突中心，试图拯救一切。

它有英雄之旅、魔法神器、全球威胁——基本上是佐佐木明希经典史诗奇幻的完整清单。但错误在于试图以稍有不同的方式改编，可能是为了迎合年轻观众。这个宇宙的厚重感根本不存在，大部分内容偏向 melodramatic 场景。最糟的是，原著其实有更多故事和神话可挖掘，但剧集似乎为了简化或加速而剥离了这些。简而言之，《沙娜拉传奇》是一部平庸的奇幻改编，只在视觉上真正突出。

第四名：《狂欢命案》

这里的核心问题是迷失方向。《狂欢命案》设定在一个魔法生物作为边缘化移民生活在快速扩张的工业人类城市的世界，跟随一桩谋杀调查，牵扯进犯罪地下世界和更大的政治紧张。换句话说，剧集的理念相当清晰：将奇幻与黑色电影混合，加上一层社会评论。理论上，这可能产生电视史上真正独特的作品，独特到今天人们仍在观看和推荐。

但这部剧从未真正同时平衡好这三个元素。犯罪调查在开头有效，但最终被政治支线打断，而这些支线进展并不顺畅。

SUHO新专酷狗音乐开启正售，3小时即达成“金唱片”认证

　　万众期盼中，EXO队长SUHO首张个人数字专辑《自画像 - The 1st Mini Album》在3月30日17点在酷狗音乐开启正售。专辑发售仅3个小时，就已经达成【酷狗金唱片】认证，成功解锁【专栏推荐】这项酷狗独家推广资源，人气炸裂。

　　《自画像- The 1st Mini Album》在上线后就光速拿下酷狗专辑畅销榜日榜、周榜双冠，并一跃登上酷狗专辑畅销榜年榜第四，排名持续更新，专辑拿下更高的成绩也是指日可待。

　　情旋律和拥有温暖氛围的现代摇滚曲，表达了要拿出勇气表达爱意的内容。SUHO柔美感性的声音让歌曲的魅力倍增，让酷狗网友惊叹“很适合小队这种极致温柔的人啊，太治愈了”。

　　目前已有不少人前往酷狗收听这张专辑，现在登录酷狗为《自画像- The 1st Mini Album》助力，即有机会解锁独家自拍照、晚安音频等酷狗独家专属福利，参与周边打擂，还有机会获得签名专辑。

　　《自画像- The 1st Mini Album》目前已在酷狗音乐获得【金唱片】认证，顺利解锁【专栏推荐】资源，在专辑达成更高的认证等级后，还能解锁【韩国媒体宣传】【北京搜秀LED大屏】【首尔明洞乐天RED EYE电子屏】等独家推广资源，让更多人听到到SUHO的歌声。

泉州鼓励学校图书馆向社会开放 实现馆藏资源共享

本报讯 （记者 陈智勇）馆校联盟，共建共享。今后，泉州有更多学校图书馆向社会开放，实现学校图书馆馆藏资源共享，带动全民阅读，助推公共文化服务体系和学习型社会、书香社会建设。

近年来，晋江等地在馆校联盟方面作出积极探索。目前，晋江市图书馆分别在晋江一中、季延中学、泉州职业技术大学等9所学校建立分馆，有力推进基层图书馆建设，实现文化资源在区域内联运共享，让全社会共享基层公共图书馆发展成果。上个月，市文旅局和市教育局联合印发了《关于鼓励学校图书馆向社会公众提供服务的实施方案》，在全市范围内践行学校图书馆向社会公众提供服务，助推泉州创建国家公共文化服务体系示范区工作。

根据《实施方案》，泉州将全力支持、促进学校图书馆在保障师生教学、科研服务的基础上，将图书馆功能向社会延伸，面向社会公众提供服务，以满足公众对知识、信息的获取和利用的需求为出发点，完善公共文化信息资源共享服务网络。各级教育主管部门、各高校将加强学校图书馆向社会公众提供服务工作的协调、推动，建立健全各项规章制度。泉州市图书馆、各县（市、区）图书馆将主动对接学校图书馆开展共建共享合作。同时，还鼓励社会组织和个人依法向学校图书馆进行捐赠和资助，支持学校图书馆对外提供服务。

据了解，为推动学校图书馆向社会开放，泉州主要采取以下五个举措：开展学校图书馆面向社会公众提供服务试点，完善学校图书馆社会化服务的规章制度，加快推进学校图书馆数字平台建设，鼓励学校图书馆面向社会公众开展公益性活动，健全学校图书馆社会服务激励机制。