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郑钦文世界排名跌出前50

　　痛失法网种子资格的世界中国金花开启封闭集训

5月18日，WTA官方更新了最新一期女子网球世界排名。排名中国名将郑钦文的跌出名字出现在了第53位，积分1080分，前郑钦文较上一期狂跌21个位次。开启这是封闭黄色视频怎么下载她自2022年8月以来，首次跌出前50。集训

郑钦文排名大幅下滑的世界主要原因是WTA1000罗马站的折戟。去年，排名郑钦文在罗马站闯入四强，跌出收获了390个积分。前郑钦文可今年，开启首轮轮空的封闭郑钦文只赢了一场，第三轮在先胜一盘的集训情况下，被前法网冠军奥斯塔彭科逆转，世界91漫画下载止步32强，只拿到65个积分。一来一回，净亏了325个积分。赛前郑钦文的排名还是第32位，赛后直接“自由落体”到第53位，暴跌了21位，91.浏览器四年以来第一次跌出世界前50。

第53位的排名，让郑钦文确定无缘今年法网种子身份。法网正赛抽签中，非种子选手可能在首轮或第二轮遭遇TOP32种子，也就是说，郑钦文在法网首轮或者第二轮就可能撞上萨巴伦卡、红桃91视频斯瓦泰克这样的顶级高手，每一场都是生死战。2025年法网，郑钦文以8号种子身份首进八强，创造个人法网最佳战绩，也成为继李娜后第二位打进法网八强的中国球员，然而这一切如今却成为她肩上巨大的91直接看片包袱——如果成绩不佳，郑钦文最多将损失430分。

值得一提的是，在郑钦文的教练组看来，无缘种子身份未必是坏事，卸下排名与种子身份的心理包袱，反倒能让郑钦文以挑战者的姿态轻装上阵。据悉，结束罗马站后，郑钦文直接进驻巴黎近郊红土场地开启封闭式集训，放弃法网前一周任何赛事外卡申请，专注红土专项打磨。

除此以外，针对郑钦文二发短板，教练组对她展开专项特训，丰富外角侧旋、深区追身等发球落点变化，从根源减少被对手针对性抢攻的概率；同步加入红土滑步、重心转换的移动专项训练，提升底线覆盖与连续变向能力；并与高水平红土选手合练，复刻斯瓦泰克、萨巴伦卡等对手的强力底线节奏，磨合多拍拉锯的相持能力。

考虑到连续红土赛程积攒的体能损耗，团队也搭配了科学的恢复方案，借助冷疗理疗、营养补给与间歇有氧训练缓解身体疲劳，规避后半程体能崩盘的老问题；同时在训练中刻意设置落后、平分、破发点等高压场景，锤炼关键分的赛场心态，强化“耐心优先于爆发力”的红土思维。

2026年法国网球公开赛正赛将于5月24日开幕，身陷短期低谷的郑钦文能否逆风翻盘？让我们拭目以待。

受“玉兔”影响 泉州沿海14处景区景点关停关闭

受“玉兔”影响泉州沿海最大风力11级 沿海14处景区景点关停关闭

海峡网11月1日讯 （泉州晚报记者 林铭珊）今年第26号台风“玉兔”将给泉州带来风雨影响。1—2日泉州沿海东北风8—9级，阵风10—11级，沿海市区可达8—9级；3日，沿海风力逐渐减弱至5—6级，阵风7—8级；2日前后，沿海中雨，局部大雨到暴雨。

连日来，泉州全力以赴做好防御台风各项工作。市防汛办和各级各相关防汛部门恢复24小时应急值班，不定时对各级防汛部门值班值守情况进行电话抽查。气象、海洋、海事等部门密切关注台风发展动态，加密会商研判，及时发布预报预警消息，适时启动应急处置措施。沿海地区加强渡口码头、近海旅游景点、海滨浴场、海上施工项目的巡查管控，适时提前疏散游客直至关闭关停，并加强小舢板等无动力船只管理，严防发生意外。

截至目前，位于闽中、闽南和台湾浅滩渔场的165艘海上作业渔船全部到港避风，477名沿海渔排养殖劳动力全部撤离上岸。海事部门加强预警信息发布和海上航行船只的管控调度，辖区内全部水上施工项目已停止作业，泉金客运航线、惠屿渡运航线已停运，所有码头单位禁止船舶进港。沿海各县（市、区）防指根据风情变化，加强对沿海客渡船、滨海景区景点、施工工地等影响区域的安全管理，共关停关闭景区景点14处、施工工地70个。

下一步，泉州市防指将指导各地加强对已回港避风渔船、已转移上岸人员及已停航客渡船、已关闭关停滨海景区景点、施工工地的管理，并根据台风后续发展趋势进一步深化部署防御措施。

截至10月31日夜里，泉州维持防台风Ⅳ级应急响应。

从2月10日起 泉州市中小学陆续开始“线上教学”

市区一名小学生正在通过电脑上网课

以线上教学的方式，传道授业解惑，在非常时期，让广大学生达到“停课不停学”效果……从2月10日起，泉州市中小学陆续开始“线上教学”。经过一周时间的特殊教学，能否达到预期效果；线上教学与现场教学是否存在差异等问题，让我们一起来听一听学生、家长、老师，以及教育部门的各方反映。

学生—— 形式新颖感觉不错 难点现场教学更好

“这种教学方式很新颖，既能通过自学掌握各种知识，还能与老师互动，挺不错的！”对于线上教学开展一周多来的感受，市实验小学六年级的林同学这样说。他称，目前他们学习除了语文、数学、英文等功课外，一些副科也有一定的学习任务，“跟现场教学比起来，差别并不大”。

就读于市区某重点中学高一年级的王同学称，目前每天都要收看网课。“一共开了九门功课，感觉还可以。”她说，每门功课的作业也可以通过网上上传，“每天晚上的固定时段，通过平台，老师们与同学线上交流，为同学解疑释惑”。她也承认，对一些重点难点，还是现场教学更容易理解一些。

家长非常时期非常课堂担心视力需要运动

“非常时期，开展非常课堂，让学生学业不荒废，这种做法可以理解。”王先生的女儿在市区某中学读高中，对于线上教学问题，他认为这种教学方式，对学生自觉自律也是一种考验，“很多家长需要工作上班，没办法一直盯着孩子。”他称，不少网课必须通过手机或电脑才能观看，“长时间看电脑、手机，容易影响视力，对正处于身体发育时期的孩子，肯定有一定的副作用。”

林先生则认为，在这个防控疫情的时间，孩子们整天关在家中，除了学习，还应该做一些简单的运动，才能在增长知识的同时，又能健康成长。

老师侧重培养自学能力社会大课堂也重要

“目前布置的学习任务，以预习为主，侧重于培养学生的自学能力。”泉州市实验小学六年级语文郑老师表示，目前学校没有安排学生观看视频类教学，而是让学生预习新的课程内容。学校恢复正常教学后，对这些课程也会从头教授，“并不是说学生已经自学过了，就放之不管。”

郑老师还称，不仅仅是学课内知识，也引导学生学习关注时事，了解防控疫情的各类动态，“其实，社会就是一个大课堂，让学生在掌握知识的同时，更重要的是教他们做人的道理”。

部门学习以释疑解惑为主加大课间休息间隔

“应区分毕业年级和非毕业年级，加强分类指导，避免一刀切。”市教育局相关负责人说，学生的居家学习内容应以释疑解惑和预习拓展为主，学习内容要与学校正常开学学生到校学习的内容有机衔接。

按相关文件要求，小学网课一课时不超过20分钟，间隔休息15—20分钟；其余年级每课时不超过45分钟，加大课间休息间隔。

“除必要的学生身体健康状况信息报送外，禁止硬性要求家长每日打卡，以免增加家长不必要的负担。”市教育局相关负责人表示，在“线上教学”的过程中，我市也将不断调整改进线上教学策略，增强广大学生及其家长的学习教育获得感。（记者 林福龙 罗倩雯 文/图）