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null是网络什么意思，为什么很多人都是什梗这个名?

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空夏行为什么梗?

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空马什么意思(空马是网络不是骂人的)_好唯一

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泉州交警整治非机动车驶入机动车道违法乱象

男子骑车闯入机动车道被交警拦下

本报讯 （记者黄枫 通讯员庄小强 王唯佳 文/图）为加强城市道路交通秩序管理，连日来，鲤城、丰泽交警大队在中心市区组织开展整治电动自行车违法闯入机动车道行驶专项行动。

15日9时许，在中心市区刺桐路，一名男子骑电动车行驶在机动车道上，丰泽交警铁骑队员巡逻发现后，立即将该男子引导到非机动车道上行驶。10时许，在湖心街与刺桐路交叉路口，一名快递小哥骑电动车，载着满车的快递行驶在机动车道上。机动车道上车流量大，该名快递小哥在车流中穿梭，险象环生。民警立即将该男子拦下，经耐心教育，驾驶人选择现场参与交通安全知识学习考试。

中午临近，此时是外卖骑手最繁忙的时候。在市区九一街口，部分外卖骑手为了“争分夺秒”，在机动车道上随意穿行，存在安全隐患。民警一旦发现，就会将违法人员拦下查处，耐心讲解违法后果和危害。

据交警介绍，整治期间，针对电动车驾驶人违法闯入机动车道行驶的交通违法行为，鲤城、丰泽交警大队充分发挥宣传教育的作用，面对面开展电动自行车交通安全培训，并引导驾驶员就近参加学习。鲤城、丰泽交警大队在辖区岗亭处设立交通安全学习教育点，电动自行车违法行为人可以从三种教育学习方式中任选一项。如选择学习宣传手册并作答电动自行车法律法规教育试题，违法驾驶员需作答合格，签署《电动车驾驶人安全承诺书》后方可离开；如选择朋友圈点赞的学习方式，则需要在朋友圈发布相关文字，并集齐20个赞，通过“一传十、十传百”的监督效果，警示更多市民群众自觉遵守交通规则，提高交通安全意识；如果选择参与交通劝导，参与者则要在保证安全的前提下，身穿反光背心，手持引导小红旗，在路口对其他行人、车辆不文明交通行为进行劝导20分钟。

交警提醒，非机动车闯入机动车道存在很大的交通安全隐患，不但严重影响道路交通的通行能力，而且给交通安全造成极大隐患，容易引发道路交通事故，希望广大非机动车驾驶员按道行驶，文明行车。

泉州复建古书院 业界看好研学游成文旅融合新亮点

宋元时期的泉州有着“天下货仓”美誉，如果说有什么能与当时的商贸水平相提并论，那就是文教事业了，而书院在其中起着重要作用。朱熹在泉期间，积极讲学、办学，直接推动了南宋时期泉州书院的盛行，刺桐古城迅速成为福建乃至全国书院发展最为兴盛的地区之一。去年年初，泉州启动11座古书院复建，目前已有正音书院、宝觉书院、镜山书院投用，将古书院的传统功能与现代教育内涵结合，打造古为今用的“活的书院”。 

□记者 殷斯麒

复建 三座古书院投入使用

11座古书院复建牵动人心。记者从市文旅局了解到，我市分批启动复建工作，目前，已有正音书院、宝觉书院、镜山书院三座古书院投入使用。其中，正音书院以阅读、写作、学说闽南语等多种文学体验和教育培训为载体。宝觉书院与高校共同开展课题调研、学者论坛、经典读书会、文化作品展览、国学大讲堂等具有鲜明特色的文化品牌活动，合力打造泉州人文社科研究基地。镜山书院结合镜山文创园项目，在整体修复中适当恢复一些书院元素，体现古代书院传统风貌。此外，一峰书院利用学府路古建筑在原有经营业态植入书院元素，云麓书院也完成建设正处于招商待运营阶段。欧阳书院、小山丛竹书院、松石山馆处于装修待运营阶段。南安文庙、招贤院、宝海庵书院处于规划设计阶段。

复建之后，如何运营和植入功能也成为关注焦点。去年5月底，位于泉州府文庙旁的正音书院成为首个复建投用的书院。“正音书院以‘文创×电台×书店’的创新形式，整合多方资源优势，致力于打造青少年文学素养提升基地。启动了‘润物无声·古城悦读’公益阅读计划，通过每年至少10场的线上线下公益活动，以走读、诵读、写读、画读、品读为线，覆盖万人群体，引领泉州读书新风，增强城市人文底蕴和创新动力。”正音书院运营方文旅集团工作人员介绍。小山丛竹历史文化主题公园已于2020年12月移交给文旅集团运营管理，将以原先的历史文脉作为基础，在小山丛竹书院植入欧阳詹、朱熹、弘一法师等名人故事，在晚晴室与不二祠打造主题展陈空间；在诚正堂陈列与泉州有关的图书，并通过空间的内容展陈和主题文化活动，使其成为解读泉州历史、传播泉州传统文化的一个窗口，相关工作正有序推进中。

功能 发挥书院连通传统与现代优势

“泉州的古书院是当时进行教育的重要场所和组织形式，融讲学、祭祀、藏书、修书等多种功能于一体，主要职能是著书立说、讲学授徒、探索学问，对文化传播和人才培养的影响巨大。” 泉州历史文化中心理事、闽南文化研究学者洪泓说，在传承保护优秀传统文化中，泉州古书院的复建为后人打开了一扇了解泉州深厚文化底蕴的窗口。书院具有连通传统与现代的优势，既要延续和挖掘书院文化正能量的内涵，也要注入时代精神和优良教育理念、融入现代生活，让书院真正“活起来”。

根据记载，泉州历史上拥有书院多达73所，每个古书院的定位各具特色、功能不尽相同。“复建古书院除了复原形态，也应当传神，达到形神兼备。在书院功能植入中，不仅要弘扬传统书院教书育人、苦学成才的思想理念，展示泉州深厚文化底蕴和古时文风盛行的盛况，还应融入精忠报国、爱国爱乡、孝顺父母等主题教育，无论是大人或者小孩都能在书院里找到启发和教育，打造古为今用的综合平台。” 洪泓建议。

“现在不少游客来泉州，主动提出想到‘四大书院’小山丛竹书院、石井书院、泉山书院、欧阳书院看看，还有不少本地家长提出想带孩子专门走访各大书院。我们也打算开辟一条书院研学游线路，将泉州的名人故事、书院盛况、古城文化融入其中。”泉州本地导游何晓玲说，串点成线的泉州古书院研学游有望成为泉州古城文化旅游融合的新亮点。