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王铮亮献唱《荞麦疯长》推广曲“爱情都去哪儿了”

　　《荞麦疯长》黄景瑜马思纯爱情海报

　　《荞麦疯长》黄景瑜钟楚曦爱情海报

　　爱情电影《荞麦疯长》由马思纯、钟楚曦、黄景瑜主演，陈正道监制，徐展雄自编自导，藤井树担任制片人。据悉，歌手王铮亮深情献唱《荞麦疯长》推广曲《爱情都去哪儿了》，歌曲MV即将上线。与之呼应，在电影的两张爱情海报中，马思纯、钟楚曦分别和黄景瑜温情互动，或互相依偎，或并肩听歌，传递出七夕的甜蜜气息，三位主演情感羁绊引人遐想。影片全面预售已开启，将于8月25日正式上映。

　　《荞麦疯长》导演制片爆料三位主演趣事笑料不断

　　第一款海报中，“在最黑暗的时刻相遇，听一首歌，淋一场雨，做一场梦”透露出马思纯和黄景瑜隐秘的情感纠葛，二人并肩坐在街角长椅上，深情凝视似有无尽深意。第二款海报中，“曾有人爱你如生命，遗憾你对此一无所知”描述了一段情深缘浅的单向爱情故事，钟楚曦依靠在黄景瑜的肩膀上，笑容明媚，眼含憧憬，身侧的黄景瑜却眉头微皱心事重重。两款海报以暖色调为主，与温馨甜蜜的七夕情人节氛围相契合。

　　8月15日晚，《荞麦疯长》主创团队登上电影频道融媒体为中国电影加油。在直播中，导演徐展雄和制片人藤井树对三位主演进行“大爆料”，欢笑不断。 二人评价马思纯：“很可爱，演技令人惊艳，有一场戏把大家都演哭了。”此外，徐展雄爆料钟楚曦事“戏里最性感，戏外是最能吃的女汉子”，爱吃炸鸡却从来不胖。藤井树爆料黄景瑜“戏里最拼命，戏外最呆萌搞笑”，在片场是大家的开心果，并大胆提议黄景瑜演喜剧。

　　“影视剧歌王”王铮亮诉《荞麦疯长》主人公为爱疯狂心声

　　推广曲《爱情都去哪儿了》由知名歌手王铮亮演唱。2014年央视春晚，王铮亮一曲《时间都去哪儿了》唱哭全国观众，这首歌歌词质朴但情感震撼，在网络上引起广泛讨论。此外，王铮亮曾演唱电影《南京！南京》、电视剧《誓言今生》等影视剧歌曲，被誉为“影视剧歌王”。此次《爱情都去哪儿了》深情依旧，道出《荞麦疯长》“为爱选择，疯狂之约”的呼唤，将为观众带来不一样的感动。

　　电影《荞麦疯长》由上海井树文化、北京光线影业出品，七印象影视传媒、海峡西岸文化、中视央影文化、大玩家影视传媒、华瑞影业、上海井树影业、上海堃娱文化联合出品，上海井树影业承制拍摄，影片将于2020年8月25日七夕情人节全国上映，现已开启预售。

将非遗带进校园 泉州通政学子屡登大舞台

学校特意从泉州木偶剧团聘请4名专业教师入校为孩子授课 泉州市通政中心小学供图

东南网12月1日讯（本网记者 傅心玫 通讯员 施远圻）中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，学校担负着文化传承的重任，让中华文化展现出永久魅力和时代风采，是学校教育的重要内容。

上世纪90年代，泉州市通政中心小学与泉州木偶剧团共建合作，将国家级非物质文化遗产——泉州提线木偶引入校园，经过多年发展，这门古老的艺术在校园内“圈粉”无数，成为学校一大特色。在“十三五”国家社科基金重点项目——“艺术教育综合改革研究”中，该校被授牌为“提线木偶”特色实践基地校。

多学科普及 入校便知提线木偶

非遗进校园要怎么教？面对着大多数孩子对提线木偶“不知道”“不了解”的现状，学校创新传承思路，将木偶元素与语文、美术、音乐等多个学科相结合，用一堂堂木偶“跨界”融合课，开启孩子们对提线木偶的兴趣。

《玩偶大本营》这节美术课，是历届三年级学生最喜欢的一堂课，课堂上，美术老师教孩子们用卡纸、废弃布偶、易拉罐以及绳子等物料自制简易的提线木偶。通过动手制作，让孩子们知道木偶是如何被绳子牵引的。

“每一届学生上到这堂课，总能给我们带来不同的惊喜，制作出千奇百怪的提线木偶。”学校美术备课组组长陈鹏腾告诉记者，他们会针对学生不同年龄层特点，开设木偶绘画、木偶头彩绘、木偶头雕刻等课程。

“入校便知提线木偶！”六年级学生颜语回忆道，她是在一年级综合实践课上第一次看到提线木偶表演，当时，老师带他们到泉州木偶剧团观看演出。自那以后，颜语便喜欢上这门古老艺术，并在四年级学校少年宫课程中，毅然选择加入木偶社团。通过两年的学习，颜语从台下的观众变成了台上的表演者，“我最拿手的表演就是狮子，通过一丝一线来控制狮子的动作，可有意思了！”

孩子到木偶剧团观看演出，并与提线木偶进行互动。 泉州市通政中心小学供图

编排原创剧目 非遗入校得创新

“从三年级起，学生便可在学校少年宫课程中根据自己的喜好选择是否加入木偶社团，进一步系统学习提线木偶表演。”学校校长曾凤蓉介绍道，学校特意从泉州木偶剧团聘请4名专业教师入校为孩子授课，现如今，木偶社团常年拥有100多位学生。

专业老师请进校园，教授学生专业表演，并编排经典剧目。传承，既要延续传统，也要有所创新，为此学校师生选取富有故事性的课文，加以改编，排练形成独特的木偶课本剧。

今年11月19日，学校原创提线木偶剧《孔融让梨》参加“表演艺术类联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）项目后继人才培养经验交流活动”表演，获得专家们的好评。“我们自己创编的剧本更符合同学们的视角，演起来更有感觉。”参与演出的蒋毅锴同学告诉记者。

为了让木偶社团学生系统性学习提线木偶，2017年学校专门创编校本教材《泉州木偶》，围绕木偶起源、构造、制作、获奖剧目等内容，结合学校木偶传承实践活动的开展，全面介绍木偶在学校的传承情况，帮助学生加深对非遗传承的认识。同年，该教材被遴选为福建地域文化艺术特色中小学地方、校本美育教学教材。

学生们多次在各类活动中进行木偶表演 泉州市通政中心小学供图

非遗进校园 培养潜在传承人才

“泉州市通政中心小学将提线木偶引入校园是一个有益的尝试，为泉州提线木偶培养后继潜在传承人才及欣赏者。”泉州市木偶剧团、国家二级演员戴勋评价道，作为一名从业者，他希望通过寓教于乐的教学方式，让孩子们了解并喜欢泉州提线木偶。

今年12岁的蒋毅锴是学校木偶社团的一员，经过三年多的学习，他能操作的木偶线从最初的12根增加到如今的23根，操作狮子、孔融、猴子等不同角色的木偶时，一提一挥间各种表演和动作形态挥洒自如。除了坚持日常练习外，蒋毅锴一有空还会去剧团观看演出，他说，不确定自己将来是否成为提线木偶表演者，但一定会保持观看演出的习惯，成为一名欣赏者。

校园里像蒋毅锴这样的小观众还有很多，为此，学校在南北两个校区设置“鲤好”小剧场、“海丝”小剧场以及“梦想秀”舞台，不仅方便演员排练准备演出，也可让小观众们观看表演。从2018年起，学校每年还会举办戏剧节，让学生在戏剧中欣赏到木偶演出。

中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”。曾凤蓉表示：今后，学校将立足新时代，肩负起传承传统文化的历史责任，当好优秀传统文化的“守护者”“传承者”“创新者”，承担起培“根”铸“魂”的光荣使命，善于继承，更好创新。