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他的心地比天气更热 公交司机背老人回家获赞

原标题：他的心地比天气更热 公交司机背老人回家获赞

海峡网6月7日讯 (泉州网记者 陈小芬 通讯员 张雅静 文/图)到了终点站，看到下车的老人行动不便，天气又炎热，公交司机张光芳赶紧下车，一路把老人背回家。张师傅的这一善举得到了同车乘客和老人家属的致电称赞。

热心肠的张师傅

老人行动不便 到站后司机背她回家

昨日记者通过车载视频了解了事情经过。6月2日下午3点左右，42路公交车司机张光芳像往常一样从泉州汽车站开往河市五金机电产业园。当车子行驶至河市卫生院时，一位女士搀扶着一位腿脚不便、拄着拐杖的老人上车。张师傅见状，赶紧从驾驶室起身，帮女士提东西。

很快车子就抵达终点站，将车停稳后张师傅来到老人身边，与女士一同搀扶老人下车。当他看到下车的老人行动缓慢，而陪同的女士手中又有很多东西时，张师傅赶紧下车。征得老人与女士的同意后，他蹲下来背起老人，一路将两人送回家。

监控拍下张师傅背老人回家的画面

为司机点赞 致电公交公司表扬

记者从公交公司工作人员处获悉，事后不仅老人的女儿陈女士致电表扬司机张光芳，当时车上的一名男乘客也来电为张师傅的善举点赞。“他看到我母亲行动不便，追了上来，帮我将母亲背回家。虽然离我家才一两百米，但占用了他等候发车的休息时间，很感谢张师傅的爱心，我们都很感动。”陈女士说，她母亲75岁了，由于中风导致腿脚行动不便。当天下午，她与母亲到河市卫生院看病准备回家。上车时司机主动帮忙提东西，到达终点站后，已经回到车厢内的司机还下车，跟她们说“老人行走不便，天气又热，我帮忙背老人回家”之类的话，这让她们很感动。

沿路陈女士一直询问司机的名字，但是司机都没告知，所以她只能打电话到泉州公交公司对这位司机表示感谢。

对于背老人回家的事，张师傅笑笑说：“那天天气比较热，老人家腿脚不便，怕她中暑，我就想着帮帮忙。每个人都有老的时候，能帮就帮下。”从泉州公交公司处记者获悉，现年54岁的张光芳师傅是云南曲靖人，到泉州公交第三分公司参加工作已有7年。在同事眼中，张师傅为人和善，乐于助人，去年10月份，也曾因帮过一位腿脚不便的老人上下车获得乘客表扬。

暑假过半，如何科学安排？既要读书充电也要技能加持

俗话说，“不怕同学是学霸，就怕学霸过暑假”。暑假过半，“中小学生要如何度过一个健康、快乐且有意义的暑假？”学校老师们给出建议，学生们应该合理安排休息、学习与娱乐的时间，通过外出实践活动培养兴趣、拓展知识面的同时，也要注意做好个人防护、注意出行安全，过一个安全健康的假期。（泉州晚报记者 陈士奇）

学习感兴趣的技能

积极参与社会实践

“在暑假期间，学生们要懂得对学习与玩乐的时间进行合理安排。”泉州市新隅小学党支部副书记吕晓芳建议家长和孩子一起制定内容丰富、形式多样的暑假计划，让假期生活过得更为轻松有序。在她看来，暑假是一个温故知新、获得提高的好机会，此时留出适当时间学习，既能够在知识方面查缺补漏，也能为新学期的学习建立较好基础。以小学生为例，一、二年级的学生可以利用暑假，规划学习计划，抓住关键阶段，培养自己踏实、勤奋的学习态度。而三年级是小学语文的一个重要转折时期，这一阶段的语文课文由文字简单、情节单纯转向课文内容有一定深度，利用暑假时间，学生们可以着重加强了解这一学科的变化。另对于五、六年级的学生来说，随着学习范围扩大，难度加深，利用暑假时间，可以对掌握不扎实的知识进行巩固。

除了学习上补缺补漏外，吕晓芳建议，学生们在暑假里还可以多学习一些自己感兴趣的技能，如体育、艺术等，并做一些力所能及的家务，让自己的暑假生活变得更为充实。

泉州一中政教处兼课程中心主任陈胜贤建议，对于中学生来说，在暑假期间，可以选择参加学校统一组织的相关活动，如深入各种行业的职业体验主题活动，或是参加学校组织的志愿者活动、社区服务等，或选择参加研学活动。如选择参与研学活动，学生们可以自行设计一份“学生职业体验教育职业调查表”，在完成研学旅行的同时，通过观察、提问、体验、记录等方法，了解旅行中所接触的相关职业，为自己之后的职业生涯规划做些准备。

养成良好阅读习惯

为新学期提前准备

“无论是小学生还是中学生，暑假都能成为他们培养阅读好习惯的重要时段。”吕晓芳认为，小学生可以结合兴趣或学校老师推荐的书单，选择一本或几本好书，并养成每天认真读书1至2个小时的习惯，可以在暑假多阅读一些人物传记，因为人物传记对于正在成长的孩子来说，有着积极的励志意义。在阅读书籍后，建议学生写读书笔记、读后感。

“在假期里，既要保证良好的睡眠、规律的饮食，也要记得保持一个良好的心态。”陈胜贤表示，学生们在暑假期间，要多注意健康生活习惯的养成，避免“假期综合征”的出现。他建议，以初一、高一新生为例，在暑假后期可以提前为开学做好准备，首先可以了解即将升学学校的校史校情、学校特色、作息安排、规章制度等；其次，从德智体美劳各方面为自己设定初（高）中三年自我发展长远目标，如初（高）中三年要掌握的心理调适方法、要达成的学科成绩、要学会的艺术体育技能等。此外，还可以适度增加学习时间和学习容量，引导自己逐步向下一阶段的学习强度靠拢。

陈胜贤提醒，学生们在暑假期间，也要学会合理安排使用手机和上网的时间与频率。建议家长与孩子确定好双方都认可的规则，明确使用手机和网络的时段、时长和内容等，并要求孩子认真遵守。家长们除了帮助孩子们进行暑期规划与作息设计之外，还应利用假期，多花些时间陪伴孩子们，与之交流、沟通，帮助他们疏解负面情绪，亲子间形成良好互动，这都有利于学生心理健康发展。