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泉州交警使出惩治电动车交通违法新招

原标题：泉州交警使出惩治电动车交通违法新招

泉州交警对电动车交通违法行为处罚使出新招，让电动车驾驶人通过朋友圈曝光自己的交通违法行为，意在让大家认识到自己的错误，引以为戒。

泉州交警使出惩治电动车交通违法新招

乱骑电动车 发朋友圈检讨

“本人因骑电动车交通违法被交警拦截，现发朋友圈检讨自己，需要集20个赞才能放行……”昨日，在大家的朋友圈内，是否刷到了这样的消息？原来，这是泉州交警对电动自行车交通违法行为处罚使出的新招，让电动车驾驶人通过朋友圈曝光自己的交通违法行为，并集满20个赞，意在让大家认识到自己的错误，引以为戒。

市民发朋友圈检讨集赞

电动车交通违法 发朋友圈检讨集赞

昨日下午，鲤城交警大队在市区城雕环岛处开展电动车交通违法专项整治行动。本次整治行动，对于电动自行车违法行为处罚的不止有罚款，还有参与路面交通违法行为劝导与朋友圈检讨集赞两种形式。

昨日下午3点半左右，彭小姐驾驶电动自行车违规行驶在机动车道上被执勤人员拦下。民警对其进行警告，并让其选择一种处罚方式，彭小姐选择了集赞方式。彭小姐在朋友圈中发道：“本人骑电动车在温陵路城雕路口，因行驶在机动车道上被鲤城交警拦截，交警蜀黍现场教育，我认识到自身错误，并在此发朋友圈曝光自己，检讨自己，让大家引以为戒，千万别闯红灯、别逆行、别走机动车道。现需集赞20个，警察才可放行，谢谢大家。”很快，彭小姐就集满了20个赞。

一市民因违规行驶被交警拦下

利用柔性执法提高安全宣传效果

据了解，昨日下午，鲤城、丰泽交警大队共查处电动自行车违法行为共446起。而在整治现场，不少市民选择发朋友圈集赞的处罚方式，他们认为通过发朋友圈的方式可以影响身边人，起到较好的交通安全宣传效果。

据鲤城交警大队三中队副中队长柯建清介绍，处罚并不是根本目的，对于一些电动车不按道行驶的轻微交通违法行为，希望通过参与路面交通违法行为劝导与朋友圈集赞两种形式，采用柔性执法让驾驶员深刻认识自身的错误，进一步提升自我交通安全意识。

下一步，交警部门还将持续开展电动自行车违法行为整治，并联合职能部门做好源头管控、非机动车道设施完善工作，同时在辖区内开辟电动自行车规范行驶示范道路。

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晋江：行人闯红灯 发朋友圈认错

今年5月份，晋江交警部门在进行路面交通整治时，针对行人闯红灯行为，就采用过“发朋友圈集赞认错”的柔性执法方式。闯红灯的行人用手机拍下“过路口请按灯行走，按道通行，遵守交规，安全出行，从我做起。晋江交警温馨提醒，安全出行，文明晋江”的字条，发到朋友圈集赞，对自己闯红灯的行为认错。

晋江交警大队希望通过此举让广大市民切实增强交通安全意识，自觉做到有无交警在路口、有无专项整治时，都能遵守交规。

暑假过半，如何科学安排？既要读书充电也要技能加持

俗话说，“不怕同学是学霸，就怕学霸过暑假”。暑假过半，“中小学生要如何度过一个健康、快乐且有意义的暑假？”学校老师们给出建议，学生们应该合理安排休息、学习与娱乐的时间，通过外出实践活动培养兴趣、拓展知识面的同时，也要注意做好个人防护、注意出行安全，过一个安全健康的假期。（泉州晚报记者 陈士奇）

学习感兴趣的技能

积极参与社会实践

“在暑假期间，学生们要懂得对学习与玩乐的时间进行合理安排。”泉州市新隅小学党支部副书记吕晓芳建议家长和孩子一起制定内容丰富、形式多样的暑假计划，让假期生活过得更为轻松有序。在她看来，暑假是一个温故知新、获得提高的好机会，此时留出适当时间学习，既能够在知识方面查缺补漏，也能为新学期的学习建立较好基础。以小学生为例，一、二年级的学生可以利用暑假，规划学习计划，抓住关键阶段，培养自己踏实、勤奋的学习态度。而三年级是小学语文的一个重要转折时期，这一阶段的语文课文由文字简单、情节单纯转向课文内容有一定深度，利用暑假时间，学生们可以着重加强了解这一学科的变化。另对于五、六年级的学生来说，随着学习范围扩大，难度加深，利用暑假时间，可以对掌握不扎实的知识进行巩固。

除了学习上补缺补漏外，吕晓芳建议，学生们在暑假里还可以多学习一些自己感兴趣的技能，如体育、艺术等，并做一些力所能及的家务，让自己的暑假生活变得更为充实。

泉州一中政教处兼课程中心主任陈胜贤建议，对于中学生来说，在暑假期间，可以选择参加学校统一组织的相关活动，如深入各种行业的职业体验主题活动，或是参加学校组织的志愿者活动、社区服务等，或选择参加研学活动。如选择参与研学活动，学生们可以自行设计一份“学生职业体验教育职业调查表”，在完成研学旅行的同时，通过观察、提问、体验、记录等方法，了解旅行中所接触的相关职业，为自己之后的职业生涯规划做些准备。

养成良好阅读习惯

为新学期提前准备

“无论是小学生还是中学生，暑假都能成为他们培养阅读好习惯的重要时段。”吕晓芳认为，小学生可以结合兴趣或学校老师推荐的书单，选择一本或几本好书，并养成每天认真读书1至2个小时的习惯，可以在暑假多阅读一些人物传记，因为人物传记对于正在成长的孩子来说，有着积极的励志意义。在阅读书籍后，建议学生写读书笔记、读后感。

“在假期里，既要保证良好的睡眠、规律的饮食，也要记得保持一个良好的心态。”陈胜贤表示，学生们在暑假期间，要多注意健康生活习惯的养成，避免“假期综合征”的出现。他建议，以初一、高一新生为例，在暑假后期可以提前为开学做好准备，首先可以了解即将升学学校的校史校情、学校特色、作息安排、规章制度等；其次，从德智体美劳各方面为自己设定初（高）中三年自我发展长远目标，如初（高）中三年要掌握的心理调适方法、要达成的学科成绩、要学会的艺术体育技能等。此外，还可以适度增加学习时间和学习容量，引导自己逐步向下一阶段的学习强度靠拢。

陈胜贤提醒，学生们在暑假期间，也要学会合理安排使用手机和上网的时间与频率。建议家长与孩子确定好双方都认可的规则，明确使用手机和网络的时段、时长和内容等，并要求孩子认真遵守。家长们除了帮助孩子们进行暑期规划与作息设计之外，还应利用假期，多花些时间陪伴孩子们，与之交流、沟通，帮助他们疏解负面情绪，亲子间形成良好互动，这都有利于学生心理健康发展。