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天猫国际海南游客专属补贴强势加持，助力消费者出游度假尽情“浪”

　近日，有海关介绍，受海南离岛免税政策调整效应持续释放，以及中免集团加速布局海南拉动免税市场等因素的影响，前三季度海南进口消费品大幅增长43.9%，达到97.8亿元，取代飞机成为海南头号进口商品。

　　前三季度，海南与“一带一路”沿线国家外贸进出口254.5亿元，增长14.6%。其中，对东盟进出口194.1亿元，增长52%。同期，海南对美欧日等主要传统贸易伙伴进出口保持增长态势。值得一提的是，海南对澳大利亚进出口达到49.3亿元，大幅增长3.3倍。海口海关介绍，海关将紧紧围绕海南自贸区(港)建设，精准聚焦重点外贸企业和海南特色产业，优化通关环境和营商环境，助力海南外贸转型升级。

　　海南离岛免税政策吸引了众多消费者的瞩目，同时线上电商也拉动了海南经济的发展。比如在近日，天猫国际联合海南旅文厅启动海南游客专属补贴。8月26日-9月11日，凡是在飞猪购买飞往海南机票的消费者，将自动获得天猫国际购物补贴。

　　天猫国际相关负责人表示，不用线下排队，价格低于离岛免税，还可享受7天安心退的售后服务。据悉，天猫国际海南旅游购物专区自8月26日上线以来，每天有超过10万游客光顾。

　　浪花计划同时打通了直播链路，携手淘宝TOP主播烈儿宝贝线上带货。直播间浪花计划相关商品总销售额破850w，直播观看量突破530w，其中，网红爆款“迪奥999”和“兰蔻精华”瞬间售罄。

　　有相关媒体了解到，这两年消费者购买进口的需求加速回流线上。去年国庆黄金周，天猫国际成交同比去年增长38%，出境游热门目的地国家商品持续增长。

　　此外，今年全球疫情下出境游受阻，国人习惯在天猫国际购买进口商品。阿里巴巴一季度财报显示，天猫国际Q1同比增长超40%。今年天猫国际618更成为“出境游购物节”，6月1日开场3分钟，超1000万人涌入天猫国际，3分钟就购买了过亿元的进口商品。

　　天猫国际近日计划举办一场名为“Go Global 11.11 Pitch Fest”虚拟线上活动，帮助海外中小企业进军中国和其他地区市场，该计划将于 9 月 15 日正式宣发。

泉州小学明秋全部使用“部编本”语文教材 更加注重阅读和科学识字

原标题：泉州小学明秋全部使用“部编本”语文教材 更加注重阅读和科学识字

从明年9月开始，三到六年级也将开始使用“部编本”教材，新教材对教师的教学提出了新的要求。

海峡网12月3日讯 （泉州网记者曾聪虹 通讯员蔡国清 文/图）继去年小学一年级开始使用“部编本”语文教材后，从明年秋季开始，我市小学三到六年级也将开始使用该教材！小学语文教材“一纲多本”的时代将正式终结。为使我市三到六年级北师版小学语文教材明年秋季与“部编本”教材顺利衔接，11月29日，我市举办了2018年泉州市小学语文学科（北师版）研训活动。

先识字再学拼音

亲子阅读进教材

“部编本”教材是指由教育部直接组织编写的教材，也称“统编教材”。“与其他教材相比，‘部编本’语文教材更加优化，打破传统的先学拼音再学汉字的习惯，更加注重识字的科学化，同时加大了阅读的比例。”市教科所小学教研室主任刘香芹告诉记者，以往小学语文教材“一纲多本”，我市小学主要使用北师大版和人教版教材。现在，全市小学一、二年级都已经使用“部编本”教材，从明年9月开始，三到六年级也将开始使用“部编本”教材，新教材对教师的教学提出了新的要求。

研训活动中的教学现场课

据了解，此次“部编本”小学语文教材“先识字再学拼音”，让孩子们在学习一些常用字之后，再进行13个课时的汉语拼音系统学习。“部编本”语文教材不仅尺寸大了一圈，由原来的16开变为A4大小，传统文化的篇目也大大增加了。小学一年级开始就有古诗文，整个小学6个年级12册共选录了优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%，平均每个年级20篇左右。古诗文体裁更加多样，从《诗经》到清代的诗文，从古风、民歌、律诗、绝句到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品，均有收录。教材注重阅读，爱国情怀、人文经典、儿童趣味等内容丰富，多维度培养孩子的综合人文素养。小学中高年级几乎每一单元都有课外阅读的延伸。同时，小学教材新增设一个“和大人一起读”栏目，把亲子阅读编入教材，让家长参与到教学教育中来。

科学识字理解音形义

培养阅读兴趣和习惯

为了应对“部编本”的变化，我市举行了泉州市小学语文学科（北师版）研训活动，参加研训的人员观摩了北师版教材优化设计现场课及基于汉字科学优化识字教学现场课，省普教室、市教科所专家等人进行了点评。同时举行了《基于汉字科学优化识字教学的实践研究》课题结题活动，展示交流我市一年来的实践研究成果。该课题将汉字系统化识记融入教学中，让学生更加深刻理解汉字的音、形、义，也契合了“部编本”重视“科学识字”的精神。

“同学们，我们来看看‘雀’字的构形和意思，说一说，哪些字带有‘隹’？”在研训活动中，丰泽区第二实验小学的李冬梅老师执教的一年级课程《“鸟、隹、羽、飞、彡”系统》丰富而生动，在电子白板上动态演示汉字，巧妙地让学生领会汉字的构形规律，系统识记“鸟、隹、羽、飞、彡”等部件以及相关生字，提高学生科学识字的能力。

泉州市晋光小学的黄雅君老师执教的一年级课程《比尾巴》，通过对比的方式，让学生感受“伞”“公”的不同，分析汉字的构造，让学生深入理解汉字的意思；她还通过问答游戏、朗读表演、男女生合作读、拓展延伸等多种有趣的形式，引导学生理解课文、背诵课文、触类旁通。而丰泽区实验小学林珍凤老师则从单元整合教学的角度，运用比较和联结等阅读策略，引导六年级的学生比较阅读《黑孩子罗伯特》与《瑞恩的井》，品悟异同，促进学生思维发展、整体阅读和合作学习的能力。

“‘部编本’教材对阅读更加重视，要求教师要有‘大阅读观’，教给学生阅读方法。”刘香芹表示，“部编本”语文教材加大阅读比例，如在一年级上学期的教材中就新增了“语文园地”“快乐读书吧”的内容，因此培养孩子的阅读兴趣和习惯是重点，教师和家长要在这方面重点引导。