《仁王3》新DLC「庆安地狱变」获得外媒高分评价！

拉克希尔仪式是拉克什么梗?

“拉克希尔仪式”来源于《星际争霸2:虚空之遗》的某一场战役,是用来决定塔达林高阶领主地位的仪式,允许以下克上以实力分胜负。由于《星际争霸2》也是什梗91网站精品一直主打...

张羽涵Leezi演唱《欢迎光临》插曲《Not the One You Know》首支 OST展现实力

　　近日，由黄轩、白百何领衔主演的都市生活剧《欢迎光临》正在热播，Z时代唱作人张羽涵Lexi 倾情演唱该剧中的英文插曲《Not the One You Know》，旋律丰富多元，嗓音清澈干净，给人慵懒随性之感。

　　据悉，《Not the One You Know》这首歌是张羽涵演唱的第一首OST，为《欢迎光临》中的女主角郑有恩而作，此曲风格令人耳目一新，歌手通过自己的填词，深刻表达在繁乱世界中笃定穿梭的人，心中的那份自我防护与对光明到来的等待。

　　“But I've made my tears into laugh.(但我已把眼泪变成欢笑)I've been hearing too many sighs.(我已听到太多叹息)”歌词中呈现了历经生活各味而又能笑对人生的坦然，尽管身处黑暗之中，却仍然选择独行，在前行的路上坚定内心，从不动摇。“请别靠近，让我独行，了无音讯，亦无影踪，请让自己变得聪明。"

　　张羽涵对音乐有独特的创作力，个人身上也不失魅力与气质，她对英文的发音娴熟，声线独特，自带气场的嗓音，缱绻深情，刚柔并济，让歌曲伴随着剧中女主的出场，旋律结合画面更为惊艳。有观众表示在看剧时就对这首插曲念念不忘:“翻遍了全网，终于找到了这首歌!”、“从女主出场那一刻听到这首歌，就到处找资源。”

　　细心聆听《Not the One You Know》，仿佛便会从中感受到歌手徜徉在音乐世界的自由灵魂，对生活有烦恼心绪，亦有洒脱一面，有放肆任性，也有温柔乖张，该曲通过影视画面，带我们走入女主的内心，认知这位在都市中随性生活不被定义的当代女性。

　　歌曲作为OST上线后，播放率不断升高，不仅令影视剧中的角色更为出彩，张羽涵也凭借这首歌被评价是“宝藏女歌手”，之后她也会有新的音乐作品带给大家，唱作全能的实力歌手张羽涵，让我们共同期待。

“劳动课”冲上热搜第一引热议 你家的娃学做饭了吗

■早报记者 龚翠玲

近日，教育部发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。从今年9月起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。课程中，孩子们要学习煮饭炖汤、修理家电、种菜养禽等。该消息一出，很快冲上热搜第一，引发泉州网友热议：“这不就是咱小时候的劳动课吗……”

网友回味

二三十年前的劳动课

对于重新开设劳动课这一变化，许多人陷入了回忆。“80后”的陈女士记得，以前每到劳动课同学们都很开心，因为老师会教很多课本以外的东西。“缝补衣服、大扫除、修课桌、拔草……现在看来不愿干的事，也不知为啥当时就特别喜欢。”

网友“越千桐”：我小学劳动课学洗衣服、晾衣服，还有种花，可好玩了。

网友“2000反方向的钟”：劳动课做板凳，扛着锤子去上学。

网友“小叶子”：小学劳动课做过饭，老师叫大家在家做一道菜带到学校去，我绞尽脑汁做了一道小葱拌豆腐。

网友“新颜”：1991年出生的我在劳动课上学会了缝扣子、蒸米饭、熬稀饭、腌萝卜干！

网友“蓝色勿忘我”：上学那会儿，每年校长和老师会带我们种甜瓜、西瓜、西红柿、黄瓜、地瓜、麦子、玉米，带我们烤麦子、烤玉米、烤地瓜，想想那时候真快乐啊！

家长点赞

劳动课设置很有意义

“劳动课的设置很有意义。”市民陈女士说，她的女儿现在上小学一年级，洗碗、扫地等这些家务都很乐意做，对煎鸡蛋也特别感兴趣。“在小孩心里，做这些好像是很好玩的事。”陈女士还介绍，女儿在上幼儿园时，回老家看到奶奶在种菜，也会兴致勃勃地跟着去种。“学煮饭、炖汤、种菜这些我觉得有必要，但修理电器就难了点吧，大人会的都很少。”

“现在越来越多的孩子长于城市，生活条件不错，劳动课会让孩子感到新奇并乐于接受。”市民杜先生认为。

在泉州市区任教的陈老师也认为开设劳动课很有意义。她认为现在的孩子劳动技能一般，多学一点很有益处。而这堂课也需要家长的配合，在学校学习了劳动技能，如果没有进行实践，收效甚微。现在很多家长都把精力放在孩子的学习和兴趣培养上，对劳动教育没有足够重视。要想劳动教育有成效，家长也需要重视起来。

有些担忧

别变成家长的“课后作业”

“初中生的学业相对紧张，开设劳动课怕给孩子增加更多的负担。”市民倪女士说。

市民吴女士却认为，恰恰因为学习紧张，劳动课正好给孩子一个放松的机会。劳动流下的汗水和收获，会让孩子感受到学习之外的喜悦。

除了赞成声，低年级的家长们还有一点担忧，怕劳动课演变成家长的“课后作业”。此前网上各种吐槽孩子的手工课最终折腾的是家长，可见这种担心并不多余。因此，在教学环节中，学校和老师还需要注重学生自身的动手实操，避免或减少布置打卡式的任务。