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儿童水晶泥怎么玩?水晶泥玩

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先将水晶泥搓揉均匀,再将不同颜色的水晶泥按照顺序层层叠加放入透明杯中根据个人喜好放入干花贝壳等小物件,此时漂亮的漂流瓶就制作成功了。

水晶泥怎么玩?

水晶泥颜色多样,晶莹透亮,人见人爱。可以用来栽培植物,以用来装饰花瓶,可以用来做成漂亮的彩虹瓶。 1、由于水晶泥里面含有很多微量元素,而且还具有高吸水性。

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【水晶泥制作方法】:材料:10克硼砂、一瓶得力7303胶水(120ML)、男差女蓝色和紫色的食用色素、银色等颜色闪光粉、一个杯子、两个塑料碗、搅拌用的一次性筷子或勺子。

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1、栽培植物:水晶泥是一种具有跨时代意义的高新技术产品,它颜色多样,晶莹透亮,人见人爱。由于水晶泥里面含有很多微量元素,而且还具有高吸水性,所以,可以用来栽培植物,就不用再麻烦的用土了。

2、装饰花瓶:同时,因为水晶泥那丰富的颜色,所以也可以用来装饰你的花瓶,使花瓶炫彩夺目。

3、彩虹瓶:而且,利用水晶泥颜色不同,密度不同的特性,还可以用来做成漂亮的彩虹瓶,美丽的让人一眼就会爱上它。先将水晶泥搓揉均匀,再将不同颜色的水晶泥按照顺序层层叠加放入透明杯中。

4、结合粘土玩:水晶泥结合粘土一起玩,也可与奶油土等搭配做出很多奇特的造型。

5、吹泡泡:将水晶泥搓揉均匀,搓成椭圆形状,再将吸管插入水晶泥中,交接处用手捏紧,吹气时吸管角度向上倾。

广东男篮官宣新教练组:主帅和助教来均自欧洲

北京时间8月25日,广东男篮官方宣布新的教练组团队,内纳德·亚科夫列维奇出任主教练,何塞普·玛丽亚·贝罗卡尔担任助理教练,乔纳森·汤普森担任球员发展教练。

昨日,广东男篮刚刚宣布杜锋改任总教练,今日,新的教练团队正式官宣。以下为俱乐部发布的三位教练员的介绍。


主教练:内纳德·亚科夫列维奇

1988年出生于塞尔维亚,青年时期移居意大利,自此开启职业篮球道路。凭借对篮球的热爱、专注与深刻洞察,他从录像分析师、青训教练一步步成长为征战欧篮联的主教练,并成为塞尔维亚国家队教练组的重要成员。

2015年,亚科夫列维奇加入德甲拜仁慕尼黑篮球俱乐部,师从日后入选FIBA篮球名人堂的传奇教练佩西奇。随后五年,他在青训领域颇具口碑的意甲特伦托老鹰俱乐部担任助理教练,2017年随队获得意大利U18全国锦标赛亚军,并先后担任多个梯队主教练。2017-18赛季正式进入一线队,通过录像分析与战术筹备助力球队闯入总决赛。

2021-23赛季,亚科夫列维奇出任塞尔维亚豪门贝尔格莱德红星队助理教练,跟随名帅伊万诺维奇夺得塞尔维亚联赛总冠军,同时登上欧洲篮球冠军联赛舞台。2023年,他重返意大利,加盟老牌劲旅博洛尼亚维图斯队,再度辅佐伊万诺维奇,获得2024-25赛季意甲总冠军。2026年接任主教练,带队征战意甲及欧篮联比赛。

国家队层面,他自2022年起作为佩西奇麾下助教深度参与塞尔维亚男篮备战工作,帮助球队斩获2023年世界杯亚军、2024年巴黎奥运会铜牌,自身也汲取了宝贵的大赛实战经验。

此番开启全新执教征程,期待亚科夫列维奇与教练组通力协作,将丰富的欧洲顶级联赛与国际大赛积累、精细化备战与青年球员培养经验充分落地,夯实战术根基、优化攻防体系,凝聚团队向心力、激活球员潜能,率领球队在新赛季厚积薄发,实现赛场新突破。


助理教练:何塞普·玛丽亚·贝罗卡尔

拥有超过35年执教经历,足迹遍布9个国家、13个联赛,兼具欧洲豪门俱乐部与国家队双重执教背景。

他出身于西班牙巴塞罗那篮球俱乐部体系,在14年的时间里,历任巴塞罗那青年队主教练、大学主教练、一线队助理教练,深度参与球队在欧篮联、西班牙甲级联赛夺冠周期,长期执教欧洲传奇后卫纳瓦罗,亲历西班牙黄金一代加索尔、卢比奥的成长蜕变。

此后,他在希腊帕纳辛奈科斯、西班牙巴斯克尼亚、以色列特拉维夫马卡比、德国拜仁慕尼黑等欧洲劲旅辅佐多位名帅;也曾担任土耳其超级联赛、西班牙甲级联赛俱乐部和北马其顿男篮国家队主教练,进一步融合了多元文化背景下的现代团队篮球体系。执教生涯至今,累计获得21项冠军,两度斩获欧篮联冠军这一欧洲篮坛至高荣誉。

依托横跨多国职业联赛的执教阅历、长期深耕青训与一线队的人才培养沉淀,期待他在战术构建、球员培养、队伍建设等方面带来新的动能。


球员发展教练:乔纳森·汤普森

深耕北美篮球训练领域超过15年,拥有扎实的一线执教经验。曾在由NBA球员工会创办、面向全美前100位顶尖高中生的NBPA Top 100 Camp担任首席技术教练,并在美加地区多支专项训练队伍与重点项目担任教练职务,积累了丰富的青年球员实战培养经验。作为NBA知名助教、三次总冠军获得者菲尔·汉迪的搭档,他曾为凯里·欧文、以赛亚·托马斯、纳兹·里德等多位NBA球员提供专项技术特训。

此后,他于加拿大创办篮球特训机构,为超过1,000名北美及国际球员提供专业特训。多年来,他秉持“渐进式理念”为球员提供针对性指导,令球员深刻理解和掌握训练内容,获得个人技术的提升。

他将依托自身专业能力,充分洞察每位球员特质与潜力,打造个性化成长路径,帮助球员扬长补短、突破瓶颈、持续进阶。期待他的到来,能够为俱乐部的人才培养与队伍建设带来价值。

视障青年组成的“不靠谱”乐队很靠谱

  记者 吴越

  每周六下午,伴随着笑声,漕宝路诺宝中心行政楼的一间房间里总会传出人们熟悉的曲调,有小虎队的《爱》、周杰伦的《青花瓷》、皇后乐队的《波西米亚狂想曲》……那是电声乐队“不靠谱乐队”又在排练了。

  取名“不靠谱”,不是在玩梗,而是因为乐队成员均为视障人士,排演曲目真的不依靠乐谱。乐队隶属美爱融合艺术公益发展中心的美爱融合艺术团,自2018年成立以来,已登上大大小小几十个舞台,曾与奥运冠军同台演出,在顶尖爵士乐酒吧开过专场。以乐队为故事原型的公益电影《奇迹乐队》2022年在上海开机。2023年,由他们参演的音乐剧小品《无障·爱》斩获上海市群文新人新作展评展演戏剧类第一名。

  一连串的成绩来自这群爱乐青年的不懈追求,也离不开一路领航、细心呵护的指导老师。他们热爱音乐,相信艺术的力量能够直抵人心。

  他们做到了

  音乐淡出,灯光亮起,掌声雷动。2023年5月底,上海市群文新人新作展评展演活动的舞台上,韩星辰难掩激动。他是不靠谱乐队的主音吉他手,全盲,和其他9位来自美爱融合艺术团的成员一样,首次完成音乐剧演出。

  凭借扎实的内容和出色的表演,这个讲述视障者敞开心扉、邀请健视者走进他们的世界的音乐剧小品《无障·爱》荣获戏剧类第一名。现场评委评价“相当震撼,这是真正的群众文化”。其他参赛队伍的演员看完后默默地流下了眼泪。接收到这些反馈后,导演王丽鹤松了口气,“他们做到了”。

  王丽鹤毕业于上海戏剧学院导演系,导演的作品曾获全国小戏小品大赛金奖,担任过音乐剧《隐秘的角落》编剧。在她看来,接手《无障·爱》是自己职业生涯的一次挑战。“音乐剧是唱、跳、演结合的艺术,舞台调度需要演员与演职员团队之间高度配合。而他们不像专业音乐剧演员那样有这方面的基础,还要在两米高的舞台上走位,其中的困难不言而喻。”

  常人的确无法想象这10位或全盲或低视力的视障青年如何跨过这些难关。健视者可以根据导演的指令确定个人走位,与其他演员之间可以通过眼神交流相互确认,很快适应舞台灯光,运用简单的道具也不成问题。但视障者要付出更多努力。

  参加乐队和阿卡贝拉合唱团的经历为他们打下了演唱基础,但跳和演对他们来说都是新鲜事。因为珍惜这次机会,他们格外认真,在与导演、编舞老师同吃同住的10天里全情投入,一遍遍地练习动作和走位,直到形成肌肉记忆。

  导演原本担心的因队形变化带来的距离感判断问题,也通过团队协作迎刃而解——低视力成员与全盲成员一一结对,由前者带着后者移动,道具椅子也成为辅助判断的一环。“患先天性白内障的团长郦敏忠就像大哥哥一样操心,又是纠正动作,又是抠演唱细节。大家都信任他,也都听他指挥。”王丽鹤说。

  台前的精彩同样离不开幕后人员的耕耘。为了排好这出音乐剧,长期关心美爱融合艺术团的老师纷纷出力。上海电影制片厂拟音师、配音导演、配音演员苏东生担当演员台词指导,上海市盲童学校语文教研组长、视障戏剧指导专家凃传法为演员指导舞台定位,上海老牌音乐制作人、电声吉他手周紫峰创作了剧中的演唱曲目。

  严师出高徒

  今年,《无障·爱》将继续打磨细节,为参加全国展评展演做准备。让艺术团的孩子们走向更广阔的舞台,是美爱融合创始人于欢践行的目标。

  1992年,于欢从上海市行知艺术师范学校(现上海师范大学音乐学院)毕业,进入上海市盲童学校工作,后担任音乐教研组组长,自1996年起为孩子们组建了民乐团,同时指导合唱团,曾把学生们带上联合国的舞台。

  多年来,她见到不少具有音乐天赋、在盲校取得优异成绩的学生,在毕业后困于生活。她开始思考,有没有可能让这些受过良好音乐教育的孩子继续享受音乐带来的快乐?2017年,美爱融合艺术公益发展中心成立,招募盲校在读或毕业的音乐特长生、爱好者组建艺术团,开启艺术探索之旅。

  韩星辰是艺术团的首批成员之一,也是不靠谱乐队的第一任队长。出生于1991年的他在盲校读书期间学习民族乐器笙,达到十级水平。节奏吉他手兼贝斯手徐任宇全盲,是华东师范大学法学院首位盲人大学生,琵琶十级,还会中阮。键盘手俞天立低视力,自小酷爱弹琴和声乐。贝斯手林淼也是低视力,琵琶十级,喜欢模仿各种声音。鼓手陈哲宇全盲,爱唱歌,加入乐队时年仅14岁。主唱、吉他手卞怡婷低视力,是乐队唯一女性成员。

  尽管成员各有所长,但真要作为电声乐队登台演出,必须有专业指导。乐队成立伊始,于欢抱着试试看的心态询问了周紫峰,没想到对方一口答应。“我带过很多学生,视障学生以前从没接触过,但我就喜欢挑战‘不可能’。”周紫峰回忆。

  为了带好这批学生,周紫峰下了很大功夫,根据他们的特点制定教学方法。视障人士无法通过视觉学习,但有听的优势,具备绝对音感,他便将乐曲拆开,按照独立声部分别为吉他、键盘、鼓的部分录制分轨音频,交给成员各自练习。他喜欢讲底层逻辑,注重方式方法,谁在合奏时出了错,都少不了挨骂。周紫峰的严格,是他作为音乐人的本色。“练得熟不熟,一听就知道,这是态度问题。有了方法,种瓜得瓜,量变最终会引起质变。”一视同仁,不因为乐队由视障人士组成而心软照顾,也是他一贯的态度。“一支乐队要获得观众认可,只能是靠自己做出成绩。”

  几年来,相比乐队取得的成绩,周紫峰更看重的是成员潜移默化中养成做音乐的习惯。每次他将整理好的乐曲文件包发给他们,大家都会第一时间下载,反复听,听到手机没电为止,研究乐理、和声编排。成员们也不再满足于翻唱别人的歌曲,他们通过合作,创作属于自己的歌。“创作就是最大的意义,现在他们的翅膀已经长好,可以自己飞了。”周紫峰说。

  学做社会人

  和其他艺术团不一样,除了在专业方面进行指导,美爱融合同样注重引导成员学做社会人。

  “我们不能只呼吁社会大众关爱视障人士,为何不能用一种平等的方式,让他们找到自身价值,自尊自爱,主动地、更好地融入社会?”于欢说,就像“美爱”之名,取自英文“May I help you?(需要帮忙吗)”的音译,这里的“I(我)”和“you(你)”可以是健视者,也可以是视障者,不论是谁,都不会是单纯的助人者和受助者。

  在团里,于欢自嘲是个“啰唆的二妈”,事无巨细,关心孩子们的学业、思想动态和待人接物之道。和盲童打了30多年交道,于欢坦言,视障群体较健视者而言会更敏感一些,有的孩子习惯性沉默,有的孩子用“一身刺”和不在乎的态度保护自己。“可如果都不去接触社会,怎么改变别人的成见和错误认知,怎么在社会交往中找到自己的位置?”

  为此,她从日常小事盯起,一遍遍地告诉他们:当别人递来一份饭时,要记得说“谢谢”;说的时候可以响亮一些,语气热情一些,别不情愿似的,这会让关心你的人伤心……对于舞台表演,于欢也给他们支招,“别像木头一样呆立在台上,增加些身体律动,和台下观众互动起来”。

  日复一日的叮嘱,带来了巨大的改变。原先一个字一个字往外蹦的“酷女孩”卞怡婷,现在可以和第一次见面的观众侃侃而谈。曾经木讷的俞天立,如今是能主动招呼客人的“俞经理”,哪怕只有微弱视力,他也会包揽排练后打扫房间的工作,演出时乐器设备的装箱、清点、押车、搬运都干得井井有条。

  视障人士能做的事其实有很多。不靠谱乐队成员除俞天立家住黄浦区之外,其他人均住在市郊甚至远郊,每周排练的通勤,他们都是独立乘坐公交车,倒几次车不在话下。可有的健视者不知道,看见一群视障人士便要带他们过马路、找目的地,还有的地铁工作人员看见视障人士独自出行便“如临大敌”,通过对讲机请求支援。像这样不由分说地被“帮助”,或是因为外表难以看出低视力,被同事认为“故意不打招呼”而排挤,又或是去景区旅游时被不知如何介绍景色的导游“过度”关爱,都曾发生在他们的生活中,给他们带来尴尬和困扰。在音乐剧演出中,大家以一种幽默、诙谐的方式将这些经历演绎出来,并把正确的帮助方式“科普”给观众。

  因为真实,所以动人。通过《无障·爱》,美爱融合艺术团搭建起社会大众与视障人士间交流的桥梁。演员们也得以用自己喜爱的方式说说心里话:“虽然知道大家是出于好意,但我们能够独立做到很多事。需要帮助的时候,我们会主动说出来。”

[ 责编:张晓荣 ] 阅读剩余全文()
· 2026-10-17 23:55:454分钟阅读阅读 5186
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