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吃鲜桂圆有什么好处

指导意见:龙眼有补心安神、吃新处养血益脾之效,鲜龙但龙眼甘温大热,一切阴虚内热体质及患热性疾病者均不宜食用。祝好

新鲜龙眼的什好功效与作用是什么？

龙眼就是我们平常所说的桂圆,龙眼是一种比较甜的水果,平常很多人都非常的喜欢吃,吃龙眼的方法有很多,有些人喜欢直接吃刚摘下来新鲜的龙眼,还有的。

新鲜桂圆的吃新处功效与作用谁能告诉我_家居生活装修

新鲜桂圆的功效与作用如下:桂圆的质地很紧密,它可以作用于人体的下部分,它能行气 、散结 、鲜龙就是什好网站成人散肿块它还可以祛湿气,因为它作用于你的下部所以它排除你的下焦。

吃鲜桂圆有什么好处？吃新处

桂圆对子宫癌细胞的抑制率达90%以上,女性更年期是妇科肿瘤的阶段,适当吃些桂圆有益健康, 鲜桂圆具有滋补作用,对生病后需要护理和体质虚弱的人有帮助。有火和。鲜龙

龙眼吃了对人体有什么好处?什好

研究发现,龙眼肉除了对全身有补益作用外,对脑细胞特别有效,能增强记忆,消除疲劳,经常吃龙眼,能够降低细胞癌变的几率,有使脸色红润、气色变佳的吃新处良好美容效。

鲜桂圆的鲜龙功效和作用是什么啊?-紫一健康问答

一方面它可以治疗失眠,润肤美容的功效。另一方面吃鲜桂圆有益于益气养血,什好健脾补心。鲜桂圆含有丰富的吃新处营养成分,可以预防子宫癌。适当吃些鲜桂圆有益。鲜龙

吃新鲜龙眼有什么好处 - 业百科

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鲜龙眼孩子吃了有什么好处呢?

龙眼的功效: 安神,治失眠、健忘、禁漫天堂在线惊悸。古人很推崇桂圆的营养价值,有许多本草书都介绍了本品的滋养和保健作用。早在汉朝时期,桂圆就已作为药用。《名医别录。

吃鲜桂圆有什么好处?-紫一健康问答

桂圆也就是俗称的龙眼,桂圆在中药里是一种滋补的药材,桂圆的营养是很丰富的,含有丰富的蛋白质、氨基酸、维生素和铁钾等微量元素,一起艹在线具有有益气补血、。

新鲜桂圆吃了有什么好处 - 懂得

桂圆中医认为,桂圆味甘、性平、无毒,入脾经心经,为补血益脾之佳果。体质虚弱的产妇适当吃些新鲜桂圆或干桂圆肉,既能补脾胃之气,又能补心血不足。

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龙眼，无患子科龙眼属植物。常绿乔木，高通常10余米；小枝粗壮，被微柔毛，散生苍白色皮孔。叶连柄长15~30厘米或更长；小叶4~5对，薄革质，长圆状椭圆形至长圆状披针形，两侧常不对称；小叶柄长通常不超过5毫米。花序大型，多分枝；花梗短；萼片近革质，三角状卵形；花瓣乳白色，披针形，与萼片近等长，仅外面被微柔毛；花丝被短硬毛。果近球形，通常黄褐色或有时灰黄色，外面稍粗糙，或少有微凸的小瘤体；种子茶褐色，光亮，全部被肉质的假种皮包裹。花期春夏间，果期夏季。

春暖花开，美好安徽迎客天下

　　黄山归来不看岳，五岳归来不看山，名山秀水两相宜，匠心古韵齐传承。安徽是一片神奇而美丽的土地，集山水人文于一身，汇古村遗迹于一体，旅游资源丰富，文化博大精深。

　　为迎天下客，安徽文旅精心准备了2020年文旅形象宣传大片，宣传片分皖南、皖中、皖北三个版本，以打造城市形象名片，突出16地市城市特色为宣传目的，将于2020年4月13日在央视CCTV-1和CCTV-13《新闻联播》前提示收看段位及《新闻30分》中插时段，分别约18:58分及12:00-12:30播出，邀您共赏美好安徽!

　　梦幻黄山——梦幻黄山，礼仪徽州  黄山归来不看岳，拥有“天下第一奇山”的黄山让黄山市名誉天下，黄山以“奇松、怪石、云海、温泉、冬雪”五绝而闻名于世，被列为世界文化与自然双重遗产。来到黄山市，除了登黄山观美景，你一定要去宏村、西递等皖南古村落及新安江河畔，感受白墙黛瓦隐苍翠，小桥流水绕石桥的闲适。此外，还要去体验一下徽州民俗、徽州雕刻、戏曲，感受千年徽韵文化，臭鳜鱼、黄山毛豆腐、蟹壳黄小烧饼这些徽菜美食，更让你品尝到独具特色的徽州美味，再去屯溪老街逛逛，置身流动的“清明上河图”。

　　山水池州——一池山水，千载诗城  池州素有“千载诗人地”的美誉，唐代大诗人李白三上九华、五游秋浦，写下了数十首赞美池州山水的不朽诗篇。来到池州，你一定要去“流淌着诗的河”的秋浦河畔感受诗意连绵，还要去被誉为华东“动植物基因库”的牯牛降、“中国鹤湖”的升金湖、江南“阿里山”的九华天池观赏风景，再去“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”的历史文化名村、感受山水池州，千载诗城。

　　神奇天柱山——大爱天柱，情系天下，安徽天柱山欢迎你 白居易的“天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷”写尽天柱山的壮美特色。天柱山呈现出奇峰、怪石、幽洞、峡谷地貌，尤以崩塌堆垒型奇景享誉世界，山峰的丛林，石头的宫殿。登上天柱山，让你体验腿脚酸抖的精疲力竭，但又让你无尽感慨风景如此壮美别致，真是不枉此行。

　　诗意宣城——中国文房，诗意宣城  宣城是以宣纸、宣笔、徽墨、宣砚为代表的中国文房四宝之城。来到宣城，你能深切的感受到文房四宝的魅力所在，去宣纸文化园参观能保存千年的宣纸如何制成，去桃花潭感受汪伦对李白的情谊，去敬亭山品味“相看两不厌”，去水墨汀溪感受生态养生，去皖南川藏线释放自驾的刺激豪情……

　　欢乐芜湖——皖江明珠，欢乐芜湖 芜湖山水相应，有半城山半城水之称。来到芜湖，去方特感受欢乐的海洋，欣赏华夏五千年历史文明的灿烂画卷，体验动漫卡通、电影特技和中国传统文化符号的精妙融合，去马仁奇峰挑战玻璃栈道的惊心动魄，去滨江公园观赏皖江明珠的静谧秀美，去街头巷角品鉴芜湖铁画的艺术魅力。

　　精彩铜陵——铜冠天下，精彩铜陵 铜陵因铜得名，以铜而兴，素有“中国古铜都，当代铜基地”之称。来到铜陵，你可以去感受精彩绝伦的制铜工艺，去欣赏湖光水色、相映成趣的天井湖，去永泉农庄休闲度假，去铜陵淡水豚国家自然保护区与江豚来一次亲密接触，去凤凰山观赏牡丹的别具风姿。

　　美丽合肥——美丽合肥，养人之城  合肥是安徽省会，古称庐州，名胜古迹众多，如包公祠、李鸿章故居等。来到合肥，你可以去三河古镇品味水乡韵味，去八百里巢湖眺望烟波浩渺，去包公园感受水映清廉，去李鸿章故居品读晚清江淮民居，去三国遗址公园寻味金戈铁马，去巢湖半汤享受养生温泉，去安徽省博物院感受文化的博大精深。

　　红色六安——绿水青山  红六安 六安是中国著名的革命老区，是大别山革命斗争的重要策源地，人民军队的重要发源地。来到六安，不仅能感受红色文化的熏陶，还要去“华东最后一片原始森林”天堂寨，将巍巍群山尽收眼底，去万佛湖领略一碧万顷的水利风景，去金寨红军广场感受老一辈革命者的红色情怀，去佛子岭水库泛舟碧波荡漾的闲情逸致，去白马尖丈量大别山主峰的豪迈壮观。

　　“醉”美滁州—— “一岭分江淮   一道看滁州” 欧阳修的《醉翁亭记》让滁州独具魅力。来到滁州，不仅要跟随太守的脚步，欣赏蔚然深秀的琅琊山、观赏名冠古今的醉翁亭，还要去狼巷迷谷一探奇特地貌，去韭山洞驻足喀斯特风貌，去白鹭岛体验诗情画意，去小岗村感受改革春风，去凤阳鼓楼一观明史古迹。

　　诗城马鞍山——生态福地，智造名城 诗城马鞍山，你能嗅到诗仙李白的酒香，你能感受到文人墨客吟诗作对的氛围。来到马鞍山，你一定要去采石矶感受“千古一秀”的美誉奇观，去鸡笼山体验“第四十二福地”的自然生态，去褒禅山跟随王安石体验《游褒禅山》的美妙感受，去和县香泉感受太子汤池的养生文化。

　　珠城蚌埠——融通南北，山水蚌埠 蚌埠“古乃采珠之地”，故素有“珍珠城”的美誉。来到蚌埠，你可以去湖上升明月古民居博览园深思品味，去“都市鸟岛，天然氧吧”的蚌埠闸水利风景区漫步闲适，去禾泉农庄体验农耕田园生活，去张公山听听大禹治水三过家门而不入的动人故事，去花鼓灯嘉年华一睹“东方芭蕾”的舞蹈魅力。

　　药都亳州——老子·庄子·曹操·华佗 ，圣贤故里，药都亳州 亳州是国家历史文化名城，更有中华药都的美誉。来到亳州，你可以感受到老庄文化的博大精深，还要去曹操运兵道一睹“地下长城”的壮美风采，去花戏楼一品古代建筑的雕梁画柱，去华祖庵感受医神华佗“闲云野鹤”的内心写照，去康美中药材市场一辨名贵珍稀的中华药材，再去亳州街巷品尝“三汤两馍”的皖北美味。

　　书画宿州——运河古城，云都宿州 宿州位于安徽最北端，被称为“九州通衢，中原门户”。来到宿州，你可以去皇藏峪感受汉文化的深厚底蕴，去砀山梨园观赏“梨花满院飘香雪”的绝美盛景、体验果园丰收的采摘乐趣，还可以去虞姬文化园感怀虞姬项羽的凄美爱情，去灵璧奇石文化园鉴赏“天下第一石”，去新汴河景区一睹新中国第一条人工运河的劳动结晶。

　　善郡阜阳——颍淮善郡，大美阜阳 阜阳历史悠久，自古以来这里人才荟萃，管仲、鲍叔牙就诞生在这里。来到阜阳，一定要去八里河风景区一览“世界风光”，去颍州西湖静赏吟诗作画之地，去管仲老街过一把文化情怀瘾，再去和非遗文化传承人体验阜阳剪纸、颍上花鼓灯、界首彩陶，别具滋味。

　　山水淮南——楚风汉韵，能源之都淮南文化底蕴厚重，西汉时淮南王刘安在八公山招贤纳士，编纂了千古名篇《淮南子》，发明了华夏美食——豆腐。来到淮南，一定要去寿县古城墙品鉴冷兵器时代的“固若金汤”，去寿县博物馆品赏楚文化的辉煌灿烂，去八公山品闻“草木皆兵，风声鹤唳”的经典故事，更要去品尝千古美食豆腐的舌尖美味。

　　绿金淮北——碳谷名城，绿金淮北 淮北历史悠久、人文荟萃，是国家重要能源城市。来到淮北，你一定要去临涣古镇，泡上一杯棒棒茶感受慢下来的生活节奏，去南湖湿地公园，观赏湖水相连的别致景观，去相山公园，体验不一样的自然风光，去四季榴园，享受赏花采果的无穷乐趣，再去隋唐大运河遗址，感慨中国古代劳动人民的智慧创造。

　　安徽名山荟萃，秀水绵延，人文丰厚……皖南古村落、千年古村镇、非遗传承、文化美食、城市乐园，都在等你来一一品味。

　　诗文天下的名山，美如画卷的皖河……请君来安徽，观的是山、看的是水、品的是美食、体验的是人文、是徽韵，更是一眼千年的情怀。美好安徽，迎客天下!

上得起的学补不起的课 校外补课为何“热度”不减？

原标题：上得起的学补不起的课 校外补课为何“热度”不减？

中小学校外补课现象早已是社会关注的话题，尤其是个别教师为了经济利益，无底线补课，更让广大学生和家长十分反感。连日来，记者对此进行了走访调查。

百年大计，教育为本。如今，中小学生补习现象普遍，家长因为补课费用负担苦不堪言，接送孩子还要耗费大量时间；孩子也因为补课增加压力，缺少运动，导致身体健康受影响，有的甚至因压力大出现心理问题。中小学校外补课现象早已是社会关注的话题，尤其是个别教师为了经济利益，无底线补课，更让广大学生和家长十分反感。连日来，记者对此进行了走访调查。

走访

中小学补课现象普遍

老师通过各种手段诱导学生在自己家里补课；“提前学”“超纲学”诱使“不甘落后”的学生不得不补课；老师和校外培训机构合作，介绍学生去补课；甚至有个别老师上课不讲透，故意等补课时再讲解……记者走访发现，校外补课成为学生和家长绕不开的话题和难以卸下的重负。

发信息打电话 诱导学生补课

市民李莹的女儿在市区某小学就读四年级，今年2月，她接到了女儿班级语文老师的一条短信，短信内介绍了某种作文培训班的特点，并附有课程设置以及授课老师详细介绍。“意思是推荐我女儿参加这个培训班，每次课100元。”李莹表示，她事后得知，女儿班里有六七名同学的家长接到类似短信。

市民张天庆的女儿在市区某中学就读，开学后没有多久，他就接到女儿数学老师的反映，说女儿数学基础不扎实，需要加把劲。连续几次接到投诉后，张先生“开窍”了，将女儿送到了数学老师家里补习。

无独有偶，市民陈若如也有类似的经历。“本学期有数学辅导课，于开学后第一周开班，一学期20节，2000元。有意向的家长请尽快联系。”近日，她向记者出示了儿子任课老师微信里私下发来的补课邀请，地址在老师的家中。对于老师发来这样的“小广告”，她不敢忽视，担心不参加补课，老师对自己的孩子另眼相待，于是回复老师：“我和小朋友商量一下。”谁料，第二天，老师就发来微信称孩子在课堂上不专心听讲，爱和同学讲话，甚至影响其他同学学习。陈若如明白了老师的意图，马上给孩子报了老师的辅导课。她告诉记者：“周六一节课一个半小时，班级有50多个学生，听孩子说目前有32个学生去了。”

据了解，这种居家型补课较为隐蔽，如果无人举报，很难为外界知晓。

提前学超纲学 让学生不得不补课

“学霸想更好就要超前学，普通孩子想争上游就要更努力，学不好的孩子为了不掉队就得补差，这就是现实。”一位教育界人士坦言。记者在采访中发现，补差只是补习中的一种，而提前学、超纲学则成了一种畸形的教育形态。

记者在调查中发现，不仅课外培训成“第二课堂”，甚至渗透进学校教学评价之中。孩子在市区某小学上四年级的刘女士告诉记者，学校每个单元的数学、英语考试都有附加题，光学课内的根本不够，必须额外学习课外内容，才能取得好成绩。可怕的是，这种超前学、超纲学，在小学阶段只是一个“开始”，到了初中、高中，永远有一群“学霸”在往前冲，带着后面的人你追我赶。

有些家长告诉记者：“有些补习老师会超纲教学，而在应试考试中，这些超纲内容有时却成了制胜法宝，所以，如果我们的孩子不去参加这样的补习班，在一定程度上就落后了。”

与校外培训合作 介绍学生去补课

记者了解到，有些老师并没有居家补课，而是打起“擦边球”，与校外培训机构合作，暗地里介绍学生去补课，或者给校外培训班提供生源。

采访中，大多数家长表示，参加补课也是无奈之举。一方面，“只有学习好才能出人头地”的传统观念，在家长心中和社会上根深蒂固，逼迫家长乃至整个社会投入巨大资源，不顾一切把压力压到孩子身上；另一方面，虽然教育部门一再倡导为孩子减负，但家长担心孩子有了空余时间就会上网玩手机，这样伤害更大，不如送到培训班“有人管起来”。

据调查，目前，初中以前报兴趣班，初中以后报辅导班，已成为一种风气。“不能让孩子输在起跑线上”成为一些家长的自我安慰。

上课不讲透彻 有偿补课再讲解

“网上看到反映称，有老师上课不讲重点，留到课后补课再讲，如果真是这样，没有补课的学生就会吃大亏。”采访中，不少家长谈到了类似的担忧。市民李先生表示，有媒体爆料，湖南娄底某县城多名学生家长反映，有传言说学校老师补课才讲重点，不过没任何证据证明老师确实有这样的行为，但如今有学校老师竟然公开在微信群发文称，上课时间不讲重点的理由是没有时间讲，必须靠补课才有时间，才能全面讲解。这样的做法太让人气愤了。

记者了解到，2016年，本社曾经报道《泉州明令禁止补课 个别教师被处理》，文中提到，业内人士郑先生表示，在职教师参与有偿补课，好一点的情况是老师在补课过程中帮孩子补短板，提高成绩；坏的情况就比较极端，如上课不讲全、补课时再详解，补课时泄漏考题等，有违师德。

家长张先生表示：“为人师表者，首先要有德，要讲德。讲课，是职责、是本分、是义务。如果老师真的故意留下重点，等着收钱再讲，就是失职、失德。”

析因

家长盲目跟风 个别老师师德缺失

有着38年教学经验的惠安乡村教师陈惠琼表示，有偿补课，会让教师这个伟大神圣的职业功利化、利益化，失去“传道授业解惑”“教书育人”等最根本的宗旨和职责，沦为一种变相的“市场行为”，并不利于营造尊师重道的社会氛围。

教育部在线教育研究中心副主任、中国青少年研究中心委员张秀云教授认为，在应试教育情况下，只要有考试这根指挥棒，尤其是“以分为本”的高考指挥棒，补课之风必然愈演愈烈。目前，由“一考定终身”导致的唯“分”论英雄仍然是主导的社会舆论，社会仍在用升学率的高低来评价一所学校的办学质量和教师的教学水平。

补课大军通常可以分为两类，一类是主动坚定者，另一类则是被裹挟前行者，后一类人数更多。很多家长看到别人家的孩子补课就不淡定了，觉得不能“输在起跑线上”，于是也盲目跟风，加入到补课大军中。

“一部分家长想通过补课让自己孩子成绩提高，另一部分家长看到别人家的孩子补课了，担心自己孩子不补课会落后，还有家长担心自己孩子不找老师补习，会惹老师不高兴等。”一位业内人士表示，家长的求好心理和盲从心理很大程度上造就了有偿补课的需求市场。

“个别老师追求利益，师德缺失，导致了诱导学生补课的现象”，市民李先生坦言，作为老师，要拒绝有偿补课，严守底线。

专家

部门强化监管 家长理性对待

张秀云表示，要改变这种现状，最根本的还是要扭转舆论导向，要大力推进高考改革，通过正确舆论导向使人们认识到“以分为本”的严重危害，把教师和家长引导到素质教育的轨道上来。同时加强学校课后服务，是治理课外补课乱象的一个重要手段，在自愿的前提下坚持“谁受益谁出资”的原则，学校可以多提供一些艺术方面的教育让学生根据兴趣爱好进行选择。

“而从家长角度来说，不能盲目跟风，而应该根据孩子实际情况理性对待，多关注孩子的身心健康，多与孩子相处交流。利用难得的假期，带孩子进行体能训练、社会调研、远足旅游，拓展知识面和视野，这也可以让孩子受益终身。”张秀云表示。

业内人士也表示，家长应该理性对待补课这件事，不是说非得补课才能出好成绩。对于孩子来说，过多的补课会造成压力过大，不仅不会补出好成绩，还会引发孩子的厌学情绪，严重影响到孩子的均衡发育和正常成长，从长远的角度来看，也不利于国家培养高素质人才。

3月8日，全国人大代表、重庆九龙坡区谢家湾小学校长刘希娅接受采访时表示，居家补课机构大部分资质不符合要求，培训场所具有极大安全隐患和隐蔽性，难以发现和治理，且从事居家型补课的主要为在职教师，严重违反师德师风要求，必须尽快治理。她建议，联合民政、公安等部门，加大对居家型培训机构的排查清理取缔。

危害

增加家庭负担 加重学生压力

校外补课增加了家长经济负担，减少了亲子交流的时间，也给学生造成了压力，睡眠不足、视力下降等现象大增，更不利于营造尊师重道的社会氛围。

家长：

费钱又费时 引发家庭矛盾

陈凯丽是泉州一家公司的职员，她的大儿子在读初三。为了让孩子冲刺中考，她给孩子报了英语和数学强化班，1小时花费150元—200元不等，这两科的花费每学期就要近万元。除了经济负担，陈女士更是赔上了周末，因为孩子要接送，路上来回至少半小时。

采访中，记者了解到，不少家庭孩子一学期的补课费用要几千元甚至上万元，增加了家庭的经济负担。市教育局的一项数据显示，2018年，我市有参与补课的学生，平均每生每周的培训时长约4.44个小时，平均每生每年费用3000多元。

要不要给孩子补习？补习哪种科目？家长之间为此也容易产生矛盾。“为了补课的事情，我和老公吵架好几次。”家住市区的柯晓琳家里并不富裕，她有两个孩子，大儿子在读小学二年级，小女儿刚刚周岁，为了照顾小女儿，她当起了全职太太。她支持孩子学习奥数班，而丈夫则反对低年级学生学习超纲的数学知识，两人多次发生争执。

除了夫妻间的矛盾，因为补习，还会造成家长与孩子之间的矛盾。陈女士的儿子今年读初中，数学、英语和物理的课后辅导都报了，孩子很是排斥，“孩子正处于青春叛逆期，不懂我的苦心，因为补课跟我赌气”。

学生：

时间被挤占 影响身心健康

“我想睡个好觉，自然醒的那种。”张小东今年读初二，和记者交谈中，他透露出一种和年龄不相符的疲倦和迷茫。张小东学习成绩中等，父亲为他找了数学老师补习。“每天晚上回到家都已将近9点半，有时还要做作业，基本要12点才能睡觉。”张先生说，虽然他们租住在学校附近，但每天早上7点左右，他就得把儿子叫起来，吃个早餐再去学校，每天的睡眠时间只有7个小时左右。

除了睡眠不足，长期补课的孩子也因为缺少运动，影响身体健康，有的因为压力大，甚至出现心理问题。市区某中学的肖老师说，现在的学生，出现心理问题的很多，尤其是中学生。他们学校高中部某个班级已经出现过两名学生有被害妄想症，其中一人已经停课去治疗。

泉州心怡心理咨询中心主任咨询师徐雪娜表示，她每周接待的咨询人数约为20人，其中青少年的咨询量占了三分之二左右，主要问题是升学考试的压力，对中考、高考的焦虑，还有一些是对新学期开学的不适感，以及父母对孩子的教育方式孩子不适应造成的亲子关系的紧张或者矛盾。

今年3月21日是世界睡眠日，中国睡眠研究会发布的数据显示，中国6到17周岁的青少年儿童中，超六成睡眠时间不足8小时，课业压力成为影响孩子睡眠的第一因素。

部门

有偿补课违反规定 采取措施严厉查处

市区某中学一位不愿透露姓名的副校长告诉记者：“不少诱导学生补课是老师个人行为，学校严格按照教育部门的规定办学，不容许开补课班、为民营培训机构招生等违规现象发生。如果有违规现象发生，我个人是支持学生向学校或者媒体投诉。”

对于有偿补课，教育部多次发文禁止。早在2015年11月，泉州市教育局就组织泉州市6.9万名中小学教师签字承诺不有偿补课。

这几年来，我市也查处不少教师参与有偿补课的行为。2017年，惠安三中4名教师在惠安县城一小区的一套房内，给即将升入高三的学生补课，收取16位学生补课费用共计29300元。该补习班于当年7月20日被查处停办，补课费全额退回给学生家长。

2017年8月4日，安溪县教育局联合县公安局、县市场监督管理局等部门对城区两处有偿补课举报点进行查处。调查组在凤城镇天骄幼儿园，当场发现铭选中学教师肖某正在该园三楼教室内，为来自9所不同学校的29名学生，进行初升高衔接物理科补课；另查出铭选中学教师陈某也参与并负责化学科补课。经取证，该补习机构组织者向学生收取1800元、2000元不等的费用。安溪县教育局经研究决定将3名教师调离原工作单位，还提出将根据教育部相关规定，对3名教师涉嫌参与有偿补课的问题作进一步处理。

2018年5月，泉州市纪委驻市教育局纪检组对市直学校一名党员教师有偿补课问题进行诫勉谈话。“有偿补课问题暴露出你在纪律观念和规矩意识方面的不足，利用自身职业特点谋取私利，背离了学为人师、行为世范的宗旨。希望你在今后的教学工作中，深刻检讨并吸取教训，坚决抵制有偿补课等违反师德师风的行为。”

泉州市教育局工作人员表示：“教育局提醒，教师有偿补课行为违反了《中小学教师职业道德规范》《教育部关于印发严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定的通知》等相关规定。广大教师务必要吸取教训，引以为戒，不存侥幸心理，自觉抵制有偿补课，用实际行动践行师德规范。”

采访中，一位教育界资深人士建议，如果有个别老师违反了师德师风要求，上课时不讲重点，而在课后有偿补课中再讲之前不讲的课程重点，相关部门就要严厉查处，对这种害群之马，发现一人就要处理一人，并且要严厉处罚，以儆效尤，绝不姑息养奸。（文中受访的学生和家长均为化名）□本网记者